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又道：“因為這個學(xué)報每個季度都要出版，這事兒我給夏先生寫封信，就不要麻煩他們商務(wù)印書館啦。在北京找一家質(zhì)量好的就行，以后修改、調(diào)換什么的，也比較方便。”

張元濟放下茶盞，說道：“百熙校長，不如我們自己辦一家印書館好了。我之前問過叔言先生，這石印和鉛印都不是很復(fù)雜，不過是前期的投入大些罷了。如果我們打算每季度都印書，倒不如自己開辦一個。畢竟以后印考試試卷、隨堂講義，也方便許多。”

“好，就按你說的辦。”孫元起點點頭，“如果是我們自己印刷，那學(xué)報就先免費贈送，主要給各大、中、小學(xué)堂，算是助學(xué)勸學(xué)。”

說動手，就動手。

孫元起趁著下午休息時間，把數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子四個系的大二學(xué)生全部召集到一塊兒。

這些學(xué)生，對于孫元起來說都是老面孔，比如韓蘧、陳驥德他們，跟著自己已經(jīng)四年；就是那些五湖四海考入經(jīng)世大學(xué)的，也課上課下見了不知多少回。這就是小班的好處，攏共就這幾個人，怎么也認識了。不像后世，本科班動輒上百人，老師自然不認識幾個學(xué)生。就是研究生，一屆多的也有數(shù)十人，到畢業(yè)，導(dǎo)師還認不全。

師生說笑一番，又回答了學(xué)習(xí)中的幾個問題，孫元起才說出讓大家來的原因：“各位同學(xué)，今天找大家來，是有兩件事情。第一件事，是京師大學(xué)堂開學(xué)在即，可是缺乏數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的老師。他們張大人找到我，希望我能予以解決。按說，他找到我，自然是我去。可是我這個人平日就瞎忙，隔三差五的還要出國幾個月。如果去京師大學(xué)堂當(dāng)老師，自然是不合格。我就推薦了幾位同學(xué)，希望你們能擔(dān)起這份重任！”

四周的學(xué)生一片靜寂，不知他們心里在想什么。

“你們有毛遂自薦的么？”到全國最高學(xué)府去做老師，擱在后世，這可要搶破頭的！少不得要送禮、拉關(guān)系、走后門。孫元起還怕會會有無數(shù)人舉手，讓自己難以抉擇呢。結(jié)果大家聲色不動，鴉雀無聲，一片靜寂。

“沒有么？去當(dāng)教習(xí)，可是一個月五十兩銀子！”孫元起拋出“誘餌”。

下面依然沒有什么動靜。

這就要怪孫元起不懂行情了：這個時代，能上學(xué)到大學(xué)水準(zhǔn)的，家庭一般都是非常寬裕的。學(xué)生既然來讀大學(xué)，自是興趣使然。這五十兩銀子，人人都不當(dāng)回事，也就根本不會為此動心。

孫元起沒有辦法，只好點將：數(shù)學(xué)系張純、顧之麟，物理系韓蘧、陳驥德，化學(xué)系胡勛、劉斌，電子學(xué)系潘咸、李國秉。每系兩人，雙保險，防止一人有事兒，把課耽擱了。

別的人還好，那潘咸在座位上早就扭成了一股麻花。孫元起話音剛落，就迫不及待跳出來：“先生，先生，能換個人么？我不愿去呢。”

見有人開頭，韓蘧、陳驥德、劉斌幾個也按捺不住，紛紛要求換人。

“為什么呀？”孫元起還好奇呢。

“我想跟著先生讀書！人家才大二呢。”潘咸理直氣壯地說道。

孫元起怕他誤解，連忙解釋道：“你去京師大學(xué)堂教書，和跟著我讀書，沒什么沖突啊！平日你還在校學(xué)習(xí)，每周需要去城里上課只有兩回的。”

“那我也不想去！”潘咸不滿地說，“我還想跟著先生讀完大學(xué)，再讀研究生，最后研究那電子計算機呢！教書？我不去！”

看學(xué)生挺不愿意的，孫元起也不好逼迫，只好誘導(dǎo)：“潘咸，這電子計算機的研究，絕對是一個浩大的工程，至少需要一個數(shù)十乃至上百人的研究團體，齊心協(xié)力，花費大量時間才能出成果。你看我們經(jīng)世大學(xué)電子系，每年只招幾個人，要組建這個團體就得一二十年功夫。至于研究，那就需要更久了！你去京師大學(xué)堂教會他們，他們又可以去教別人。不出十年，就能輕松湊齊一批有志于電子學(xué)的人才。在座諸位呵，你們是火種！火種的意義，在于點燃更多的火堆，而不是僅僅燃燒自己。”

潘咸依舊不情不愿。孫元起只好擺出師道尊嚴(yán)：“那你自己想辦法吧！如果別的同學(xué)樂意替你過去，你自然可以不去。如果沒有，那就是你去！”

擺平了潘咸，孫元起才繼續(xù)說第二件事：“第二件事，是學(xué)校想編《經(jīng)世大學(xué)學(xué)報》，需要組建一個理科編輯部，負責(zé)審稿。希望你們在座的，都積極地參與進來。”

這活兒是幕后英雄，屬于吃力不討好類型，孫元起還怕沒人報名，結(jié)果潘咸、李國秉同聲喊道：“先生，我報名！”

韓蘧、陳驥德、周宗武、曾廣錫、左功先、劉斌等在座都都紛紛舉手報名。孫元起拍拍腦袋：看來，剛才那份工作真的不討人喜歡！

“好好，編輯部的人手是多多益善！”人多了，總是好事兒。“如果你們?nèi)粘W(xué)習(xí)中，有什么新見解、新發(fā)現(xiàn)，也歡迎你們投稿。比如周達你做出的那幾道數(shù)學(xué)題，非常巧妙，就可以寫出來發(fā)表嗎。對了，同學(xué)們，投稿發(fā)表有稿酬哦！”

很顯然，最后一句被學(xué)生無情地忽視了。

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