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余浩明這廝見到食物就像是狼見到羊一樣，哪里還顧得上什么“民族氣節”，當即喊道：“杰哥威武！”

文杰把包丟給余浩明，余浩明拿出一個大蘋果就啃了起來。文杰實在是感到有些無語，這余浩明整天都吵吵著要減肥，可是見到吃的還是這么不要命。

余浩明在這里打劫了好一陣子，這才離開。當然，文杰是絲毫不介意余浩明來打劫的。

看著余浩明留在這里的十幾包純牛奶，文杰一臉的無奈。這是余浩明帶過來的牛奶，顯然是送給文杰了。

臨走的時候，按照余浩明的說法就是：哥現在有些胖了，喝太多的奶，容易變得更加肥胖，所以，這些奶就便宜你了。

當然，文杰絕對不會認為這么愛吃的一個大胖子竟然會這么好心的把他愛喝的牛奶給別人！余浩明為什么不給別人而給文杰，那是因為兄弟感情！

此時距離第一節晚自習，還有一個小時，文杰還可以在宿舍里面休息一下。此時宿舍里面也沒有幾個人，就只有宿舍長王澤明窩在宿舍里面看書。王澤明平時學習成績一般，在班內屬于二十名左右的中游成績，但是他本人卻是極為好學，學習也屬于特別努力的那種。但是他的成績就是難以取得突破性進展，這個倒是很讓人蛋疼和不解。

此時宿舍里面人少安靜，王澤明抱著歷史課本在那里默記知識要點，一副忘我的樣子。

文杰不由得搖搖頭，在很多人看來，歷史課就是一門死記硬背的課程，沒有什么特別好的竅門，但是文杰不這樣認為。文杰認為任何課程都能夠找到其中的竅門所在。當然，這里所說的這個竅門也不能簡單的稱之為竅門了，而應該稱之為適合自身的學習方法。

文杰在學習歷史的時候，他習慣拿出紙筆在空白紙上寫下一個歷史事件，然后由此及彼，進行橫向和縱向的延伸，能夠延伸多少就大體簡要的寫出多少，想不起來的，然后可以看一下課本。這樣他就可以在大腦之中形成一個清晰的脈絡，在做題的時候，會很容易的想到各個知識點。

文杰如今記憶力得到了大幅度的提高，更加之他找到這個適合自己的學習方法，所以，他在記憶歷史知識的時候能夠做到舉一反三、快速準確。如果不是找到合適的學習方法，單純憑借記憶，他還是難以達到這樣好的效果的。

不過，任何人都有任何人的套路。你的方法未必適合別人，文杰也不能說王澤明的做法是錯誤的。文杰只能暗暗地搖搖頭，卻是不能徹底糾正王澤明的這種學習方法。

很快，整個宿舍里面就只剩下了文杰和王澤明兩個人，其他的宿舍里面的同學也基本上都約著出去玩或者是準備吃晚飯了，因此整個宿舍樓竟然顯得特別的安靜。

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