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“楊塾師，承讓了！”謝信拱手說到。

“哼！”楊凱此刻自然是羞愧難當，也沒有臉面留下來了，直接揮袖走人。

那些跟著他來的公學學生，目睹了老師瞬間被擊敗的經過，此刻表情也是好不到哪里去，見老師離開，立刻跟了上去。

“就這種貨色，也敢過來獻丑。”謝逸來到謝信的身邊，看著楊凱離開的防線搖頭說到。

“老弟，雙方不過是切磋，切磋或許可以有勝負，但不要因此就傷了和氣。”謝信裝作一副老氣橫生的樣子，對謝逸說教到。

“是是！弟弟謹尊師命！”謝逸很配合地給謝信行了一禮。

兩人這番行為，卻是惹得整個孝義私塾哄笑一片。

“對了！婁圭，這次舌戰你記錄下來了沒有？”謝信回頭問了一下。

雖說進入虛擬模式自己是很強，但現實說了什么卻是一點都不知道。若不事后看看，只怕日后別人提起，自己卻是不知道應該怎么回答得好。

而且謝信也想日后若是有可能，自己能夠親自面對就最好，老是借助虛擬系統，就算連番獲勝，總覺得勝得不夠光彩。

“老師放心，根據您的交代，每次舌戰只要條件允許，都會當場記錄下來！”婁圭放下手中的毛筆，指著面前的竹簡笑道。

謝信走了過去，將竹簡拿起來一看，這才了解到雙方的辯論經過：

首先自然是楊凱一番自我介紹，將自己的背景無限的抬高，同時也將自己的盡量抬高到話事權的制高點。

同時，出言對謝信諷刺了一番。完全就是以南陽楊家嫡子的身份，嘲笑謝信這個南陽謝家的旁支庶子。

最后，才一聲喝罵，怒問謝信尚未有任何教書的經驗，直接開設私塾是不是想要耽誤學生們？！

很快，就輪到謝信反擊。

謝信在對方自我介紹的情況下，微笑著對楊凱言明：“學術交流不過是促進學問的方法，比的不過是雙方學問之優劣，與家世何關？”

隨后引經據典，利用歷史名人的事跡，言明才華不分貴賤，楊凱以家世決定他人的才學，本來就是落了下乘。

最后在對方喝罵的時候，直接反問：“閣下身為一個人，難道也要有做人的經驗，才能去做人？若是如此，在閣下為做人之前，是為何物？！”

表面的意思，就是：‘只要我會教書，你管我以前有沒有教書的經驗？’隱含的意思，就是：‘閣下是哪里來的畜生？！’被謝信那么一問，楊凱不知道為什么只覺得自己無言以對，滿腹經綸卻是有種宣泄的感覺，要多憋屈，就有多憋屈。

之后，自然只能揮袖而去，省得在這里繼續難堪。

“就那么簡單？！”看到事情的經過，謝信也不免懷疑到。

只是下一刻，他大概明白了。

既然有系統，有天道的存在。那么自然有特定的‘規則’，讓謝信在虛擬環境下獲勝時，在現實也會輕易獲勝。

就如同所謂的‘好感度’和‘尊敬度’一般，這種虛無縹緲的玩意，同樣在規則之力的作用下，具體化而且數據化了出來。

沒有了公學的干涉，華夏私塾和孝義私塾也就開始繼續討論了起來。

差不多到下午五點，雙方才停止了交流。

李毅早已吩咐好下人，將飯食都準備妥當，邀請謝信等人留下用飯。

謝信自然沒有客氣，便帶著學生留下來一起吃了一頓。

到了差不多六點，眼看回去也要天黑了，在謝信的安排下，學生們隨著謝信進入了悅來客棧之中投宿。而謝信卻沒能第一時間回房睡覺，反而被黃忠抓去再喝了一頓。

半醉半醒返回了房間，謝信卻是發現多了幾條系統提示。

“完成主線任務‘人才輩出’，獲得兩次抽獎機會，獲得淬體丹一百顆，獲得洗髓丹二百顆，獲得凝氣二百顆，獲得靈石、金元、經驗若干！”

“恭喜宿主等級提升……”

“新一輪主線任務：‘挑戰四野’，前往四個別郡書院(私塾、學堂皆可)進行交流，并且與該書院導師進行舌戰。根據對方等級，以及獲勝次數決定宿主獲得的獎勵。”

“支線任務：‘聞達于鄉民’，將聲望提升到800。”

轉眼間，謝信已經發現自己的等級提升到了230級。

看著‘包裹’里面大量的金元、靈石和丹藥，謝信此刻簡直睡覺都可以笑醒過來了。

更重要的是那兩次抽獎機會！

謝信表示：我等你很久了！

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