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第四十章老師忽悠學(xué)生叫教育望著盒中大大小小的魔晶，方離仔細(xì)回想著當(dāng)初從愛琳洛手中拿過那只魔狼的魔晶，自己將其能量激發(fā)的每個細(xì)節(jié)。納爾遜早已經(jīng)跑到愛琳洛的院子那邊，去看他姐姐了。其他人或是在鉆研武技，或是溜達(dá)去了，打發(fā)走艾倫，方離一個人靜靜的呆在屋子里出神，阿諾懶洋洋的趴在他的腳邊，兩個大黑眼圈瞪瞪看著方離，也不知道它在想些什么。

杜克的效率還是非常高的，當(dāng)然，也許由于只是要這些便于收集的低級魔晶的緣故，在方離吩咐他的第二天，就把滿滿的一盒魔晶送了過來。魔晶大都是一級二級的，一級的反而比較少，到是二級的多點(diǎn)，也不知道是很什么原因。

方離從盒子里取出一塊紅色的小個魔晶，攥在手里，按照上次的辦法，微閉著雙眼，將心神沉入識海。依舊還是漫天的符箓，他定下心神，將意識鎖住一張符箓，這個時候，他分明感到一股暖意，沿著自己的手臂，直沖腦海，只可惜，他還來不及去感受這股暖流，暖流就匯入了識海，再也無跡可尋了。睜開眼睛，手中那微微閃亮的魔晶已經(jīng)黯淡無光了。

或許是太小了點(diǎn)吧，他從盒中取出一塊大點(diǎn)的，想了想，又取出一個放著另外一只手的手心，兩手握住，再次入定。這一次，他分明感覺到兩股暖流自手心，順著胳膊流經(jīng)膻中穴，再匯于丹田。再緩緩消失了。再看看手中，果然這兩塊魔晶的能量都已經(jīng)消耗殆盡，和普通的石頭無異了。

這就是吸收了魔晶中的能量了，感覺下，自己沒多大改變啊?！安剪斔?，布魯斯！”他高聲叫著，得找個人試試自己的符箓，看看威力是不是大了些。如果倘真如此，那可比魔法師冥想強(qiáng)太多了，還那么努力修煉做是那么，多找點(diǎn)魔晶來不就得了。

布魯斯不知道跑哪里去了，阿諾現(xiàn)在和方離在一起，他自然是樂得清閑。

艾倫聞聲進(jìn)來：“老師，布魯斯不在，有什么事情嘛？”

方離一看，是你啊，你也行，本來想在布魯斯身上用用定身符看看的，你來了，就你吧，反正都用那么多次了也沒見布魯斯有個什么好歹。

他抬頭看著艾倫，笑瞇瞇的問道“艾倫，我發(fā)現(xiàn)你最近修煉得很是勤奮啊?！?

“也不是很勤奮了，只是沾了老師的光，老師的魔力凝聚一出，我不去冥想都覺得對不住自己。”艾倫有點(diǎn)忸怩的說道，目光中卻是十分熱切。

“那你想不想學(xué)習(xí)這個魔法呢，嗯，這對你將來的成長應(yīng)該有不少好處。

老師終于要教我新的魔法了啊，一想到以后自己冥想之前先來個魔法凝聚，那效果比起同輩們可不知道要好多少，艾倫就興奮得直發(fā)抖。

完全教給艾倫這個符箓的用法不考慮都不用考慮的，但是，按照在赫伯特那里的理解，教給他一個刪節(jié)版本的還是可以，就象愛琳洛一樣。如果艾倫真的在他這里什么也學(xué)不到，可想而知，這個學(xué)生兼跟班也不會干多久。都說男人忽悠女人叫調(diào)戲，老師忽悠學(xué)生叫教育，哥們這也是算在教育他吧。想到這里，方離心里暗暗直樂。

他抽出一張信箋紙，刷刷的下筆如飛，一張聚氣符赫然出現(xiàn)在紙上：“這個給你，你好生研究，記熟，要閉著眼睛也能畫的出來，你要知道，我們的傳承有很多都是要借助于自己制作的一些魔法道具，但是，對每個魔法的理解卻視乎各人而言。找個就是我對這個魔法的理解，以后你如果能夠改進(jìn)，那就是你的本事了。切記，這個萬萬不能遺失流傳出去。”

艾倫很慎重的接過符箓，這是魔法紋路啊，每個魔法師對魔法的理解不同，自然魔紋也不會全部千篇一律。，他小心翼翼的將其放進(jìn)懷里，然后滿臉激動的看著方離。