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不一會兒老師來了。然而令何靜宜意外的是，老師看到哪像無影的男孩子在哪里睡覺卻，好像根本就沒有看見似的，根本就沒有去理會他，而是繼續(xù)地在講他的課。這就令何靜宜更加奇怪了。她忍不住問旁邊的一個同學(xué)。

“怎么回事呢？哪個同學(xué)在哪里睡覺，而老師卻沒有看見似地根本就不去理會的呢？”何靜宜問旁邊的同學(xué)道。

“他？老師怎會理他的呢？”這同學(xué)答道。

“怎么不理的呢？他可是在睡覺的呀？”何靜宜聽他這樣回答后更加奇怪了。

“他天天都是這樣睡覺的，但他卻課課都是滿分的。你叫老師怎么會去理他的呢？”這同學(xué)再答道。

“什么？天天這樣睡覺卻是課課都是滿分的！有這樣的人嗎？”何靜宜不大相信地說道。

“有，就是他！他上課的時候從來都沒有聽過一節(jié)課的，一來到課室就是睡覺的。但，他考試必定是一百分的，從沒有失手過的。”這同學(xué)再說道。

“不會吧！這到底是什么人來的呀！”何靜宜聽后不禁地叫道。

“他的真名做，張無風(fēng)，外號神人！”這同學(xué)介紹說道。

“神人？”何靜宜聽這同學(xué)這樣介紹后，不禁又叫了一聲。

“是的，他的所有行為，所有的一切根本就不像一個凡人，根本就如一個神。所以我們都稱他為神人。”這同學(xué)再介紹說道。

“這可真的是一個怪人！”何靜宜聽同學(xué)聽后，不禁地說道。她心里在想：這么怪的人根本就和無影一個樣的，要不是親眼看見無影死了的話，我可真的會認(rèn)為他就是無影了。

“是的，他的行為是十分古怪的！”這同學(xué)也附和地說道。

何靜宜看了看正在爬在桌面上睡得正香的哪男孩子，心里在想：真的要認(rèn)識認(rèn)識他一下才行。

下課了，何靜宜將桌面的書本整理好后，就向哪男孩子看去，然而只見他的位子上已經(jīng)空空的了。沒有想到他的動作挺快的。何靜宜看到這樣心里想道。去找他！她想到這里就站了起來，向外面走去。

何靜宜來到課室外面，她找了一會終于找到哪男孩子了。只見他坐在一張長椅上，喝著易拉罐啤酒。其樣子悠閑得就猶如閑而無事坐在哪里喝酒一般。這哪里像個求學(xué)的，緊張地在學(xué)習(xí)的學(xué)子呢？這根本就是一個閑而無事坐在哪里的一個閑人而已。何靜宜看到他悠閑的樣子心里想道。忽然她又發(fā)覺他跟無影是哪樣的相似，無影就是這個悠閑的樣子的。怎么連這些都跟無影是哪么相似的呢？這真的是大巧了。要不是無影死了的話，有誰會不認(rèn)為他就是無影的呢？何靜宜心里想道。

何靜宜走到男孩子的身邊。

“想來認(rèn)識我一下是吧？”她走到男孩子身邊后，男孩子頭也不回地悠閑地問道。

怎么這樣利害的呢？他根本就沒有看見我走到他的身邊的，他不但知道有人走到他的身邊而且還知道這個走到他身邊的人是想來認(rèn)識他的。

“是的！我想來認(rèn)識一下你的！”何靜宜承認(rèn)道。

“發(fā)現(xiàn)我很怪，就很來認(rèn)識一下是不是？”這男孩子再問道。

“是的！但也不還全是這樣的！”何靜宜說道。

“不全還是？還有什么嗎？”男孩子還是哪樣悠閑的，頭也不回的樣子。

“你跟一個人很相像！”何靜宜答道。

“誰呢？”男孩子悠閑地問了一句。

“一個和你一樣怪的人！”何靜宜再答道。

“是嗎！”男孩子悠閑地回應(yīng)了一下。他乃是頭也不回，繼續(xù)在喝他的啤酒。