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清晨，李府門口停了數(shù)十輛馬車，上面放著上好的牡丹干花，吳正極拉來驢車將干花轉運到城外。

秦沐在大堂給自己的門生們科普著科學知識，從簡單的物理聊到天文再聊到商業(yè)經(jīng)濟上的事。

“原來整個國家的運行這么復雜呀。”武安感嘆道。

“不是國家運行復雜而是整個國家經(jīng)濟運行復雜，其實很好了解，來，所有人站起來。”

秦沐讓他們站成一排用親身體驗來感受經(jīng)濟的運行。

“李寬是一個農(nóng)民，他種糧食和蔬菜，他的目標是以合理的價格出售自己的農(nóng)產(chǎn)品，獲得收入。”秦沐指著他說道。

“哈哈哈，李寬，你種過地沒有啊？”

秦沐敲了敲黑板，“認真聽，你們每個人都有角色。”

“王想是一名買胡餅的攤販，他使用農(nóng)民李寬生產(chǎn)的糧食來制作胡餅。他的目標是生產(chǎn)出高質量的胡餅，以滿足顧客的需求。

張雨是一名書生，她喜歡吃胡餅，但沒有時間或技能來種植糧食或制作胡餅。她是胡餅的需求方，愿意以合理的價格購買胡餅。

武安是一名在洛陽修繕房屋的工人，他也需要購買胡餅作為自己的食物。

劉齊是一家店鋪的老板，他從農(nóng)民李寬那里購買糧食和胡餅，并將它們銷售給外地需要買胡餅的人。他的目標是以合理的價格購買產(chǎn)品，并以利潤出售。

吳一凡是一名朝廷官員，負責監(jiān)管市場，確保農(nóng)產(chǎn)品和胡餅的質量和安全。他還負責確保市場競爭的公平性，并制定相關政策來促進經(jīng)濟的發(fā)展。”

所有人異口同聲道：“這又怎么能就是經(jīng)濟呢？”

秦沐解釋道：“你們六個人的行為和決策將影響市場供求關系、產(chǎn)品價格和經(jīng)濟的運行。你們代表了供給方、需求方、商人和朝廷監(jiān)管部門等經(jīng)濟中的不同角色。通過觀察和分析你們的互動，就可以更好地理解供求關系和市場的基本運作。”

眾人聽完一頭霧水，武安問道：“這樣就能把經(jīng)濟搞好？”

“這些是建立在高生產(chǎn)力上，高生產(chǎn)力可以讓所有人吃飽并且有結余，能夠有錢去購買商品。”

“那根本不可能，很多人一輩子都沒買過這些商品，他們能吃飽飯都是一種奢侈。”李寬說道。

“不用擔心，我們還有另外一種方法，我大唐只要生產(chǎn)力上去后，立馬就要去做海外貿(mào)易，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品賣給國外換來糧食和金錢，以及一切我們需要的東西。

就拿夜瀾謠來說，在大唐買一塊是99文錢，要是運到國外，賣他個五十兩白銀。”

“那人家要是不買呢？”

秦沐笑了笑，“不買這個那還有其他的呢，比如我們的科技，我們的絲綢瓷器，這是他們做不出來的東西，再比如我們的武器。”

“那他要是還不買呢？”

“吳一凡，就你是個杠精是吧，再不買，他們國家總有商人吧，總有敵人吧，那我們就和他的敵人合作，搞死他，實在不行直接奴役他們國家。”

秦沐平復了一下心情，看著眾人震驚的表情，以他們那種泡在儒風里長大的人來說自己的說法太過激進。

可是這個世界就是這樣總要有人受苦，總要有人最后買單。

“你以為你們能夠讀書，參加科舉，是靠自己嗎？你們家里大部分要么是做生意的，要么是地主，你們的富裕不也是建立在底層人身上嗎？”

幾人相互看了看，紛紛點頭認可，秦沐說的沒錯，他們家里要么是做倒貨生意賺差價的商人，要么是家中地多靠著佃農(nóng)來給他們種地，才換來他們的錦衣玉食。