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要想讓自己和家人都過上好日子，就必須堅持下去。

為了讓士兵們明白民族大義，軍中還開設有軍校，要求每個士兵都必須學習，工廠里同樣有夜校。

在淮陰，不管是工廠還是學校，都是施行軍事化管理。每個工人上10個小時的班，晚上還要上夜校，只有達到了一定的文化標準，才允許他們在傍晚下班后ziyou娛樂。不同年齡段有不同的標準，上了年紀的學會寫自己名字，并學會認識數字就可以了。中年人則要求認識五百個字，年輕人則要求認識一千五百個字以上，并且還要學會簡單的算術。

文化的普及，使得士兵未來有潛力成為基層軍官，讓工人有潛力成為技工，甚至是工程師。

當文化程度達到一定水平，江渝則會對他們進行獎勵，有物質上的獎勵也有精神上的獎勵。

對于兒童，江渝一邊讓他們接受教育，一邊也在用童工，這年頭的中國孩子沒有玩的奢侈，用童工一是為了讓他們長大后不會四體不勤，二是讓他們從小接觸工業生產，讓他們更熟悉生產過程，第三也是為了減少教育成本。

學校就是這樣的，不是每個學生都能成為高級人才，而那些不能成為高級人才的學生，還不如讓他們早點投入到工業生產當中。而那些能夠成為高級人才的學生，則挑選出來進行深造。

軍隊、工廠、學校、工地，都在和時間賽跑，沒有任何的松懈。

江渝除了在淮陰有一個旅的兵力，在上海還把商隊護衛給換了，組建了一個營的兵力，在蕪湖地區同樣組建了一個團的兵力。

同時江渝還組建了一個特種作戰營，這個特種作戰營配備了清一色的沖鋒槍，還配備了狙擊步槍等裝備。

全軍設有武術教官，回國后江渝給張占魁寫了封信，把他師兄韓慕俠請到了淮陰，擔任江北巡防營武術教官。

韓慕俠是近代武術宗師之一，戰斗力很強悍，歷史上曾打死俄國大力士，并且是大刀隊的教官，人稱‘玉面虎’。

由于江渝拜在張占魁門下，韓慕俠成了他師兄。

全軍的刺刀訓練由韓慕俠擔任總教官，韓慕俠將形意拳簡化，形成了一個簡單、實用的套路讓普通士兵練習，并在軍中普及簡單易學的硬氣功、擒拿法。

軍中的特種兵、偵察兵，每個人都要習武，以增強他們的身體敏捷程度，畢竟在敵后作戰過程中，個人武藝也是很重要的。

習武之人，首先反應力很快，而且體力之類的更強，行動起來也更加悄無聲息。

而在特種作戰營，大多數士兵都是習武出身，本身就有這個基礎。近代社會發生劇烈變革，傳統的走鏢已經無法為武人提供生計，武人們正面臨著失業的問題，習武之人也已經開始減少了。

不過慶幸的是，中國各地的武風依舊比較濃重，很多農村地區的宗族都有武學傳承，有的地方甚至是全村習武，而近代那一大批武林高手還在世。

這批有武學基礎的士兵經過韓慕俠的教導，在武學方面都有顯著進步，名家畢竟是名家，而且韓慕俠拜過不少師傅，接觸的武學較多，五花八門都能得心應手。

單是短兵相接的戰斗力，加上那些沖鋒槍，這支部隊在世界上就無人能敵。

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從此章開始修改，刪除主角duli黨派內容！

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