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此時黎澤并沒有時間去繼續(xù)胡思亂想,要知道他還有好多部書稿的計(jì)劃都沒有寫。對于黎澤來說,將那后世的經(jīng)典之作直接“搬”出來,并不是他的目的。在黎澤看來,他需要組建自己的班底,因此,他才決定接手《武俠》雜志,要知道,一本雜志所能培養(yǎng)出來的作者,有的時候可是能創(chuàng)造出相當(dāng)之高的利潤的。后世的那位“45°仰望天空”的少年可是深諳此道。
黎澤自然也是知道的,在他看來,自己只要通過《武俠》雜志能夠聚攏住一批后世的成名作者,那他便可以通過自己的記憶將這些作者的經(jīng)典之作提前催生出來,而這樣的話,那些作者又會因不知道內(nèi)情,而對他產(chǎn)生感激之情,到時候我大家按照一定的比例進(jìn)行合作,黎澤也能夠從中獲取大量的利潤。
畢竟黎澤知道,那些書只有原作者來寫,才會達(dá)到最好的狀態(tài),而他自己的時間又不可能保證全部將那些經(jīng)典寫出來。
不過,此時的黎澤最重要的是將《鐵血天驕》和《昆侖》寫完,畢竟這兩部書在后世的武俠小說中也算得上是經(jīng)典之作,而且又是自己在《武俠》雜志改版后所連載的作品,黎澤對此還是非常重視的。
就這樣,黎澤繼續(xù)寫了六千字,上課的鈴聲已經(jīng)響了起來,黎澤抬起頭,才發(fā)現(xiàn)此時教室里面已經(jīng)坐滿了人,而自己剛才只專心的寫小說,都沒有發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)流逝的如此之快。
香江中文大學(xué)的學(xué)生素質(zhì)普遍還是非常高的,大家見到黎澤一個人正在教室里趴在桌子上飛快地寫著什么,都不約而同的沒有過去輕易的打擾他,而是都自顧自地的看起書,有些人則是到外面的樓道上聊天。
黎澤他們可是這個斑的驕傲,自從迎新晚會之后,黎澤他們幾個就成了這屆新生中最有影響力的人,而作為其中核心人物的黎澤平時又總是和所有和善相處,這令他們對黎澤很有好感,因此,在眾人沒有打擾的情況下,黎澤一直專心的寫著《鐵血天驕》,直到上課的鈴聲響起,才令他從創(chuàng)作中回過神來。
見到眾人正關(guān)心地看著自己,黎澤對眾人抱歉的笑了笑。在他看來,自己的這群同專業(yè)同學(xué),將來都有可能在香江的某一領(lǐng)域做出成績,自己既然想要精彩的活下去,自然需要和這些人搞好關(guān)系,否則光憑自己這票人,恐怕做什么事情都很難有所突破。
所以,黎澤對班上的眾多同學(xué)還是非常友善的,這也令他們在班上獲得了極高的尊重。
此時教授已經(jīng)走進(jìn)門,眾人連忙坐好準(zhǔn)備上課。說道此時的香江高校教育,那可是相當(dāng)?shù)恼?guī),無論是臺上的教授還是臺下的學(xué)生們,在上課的時候那可是絕對的一絲不茍,那種認(rèn)真的感覺讓黎澤似乎有了種回到了后世高中時代的錯覺。
這一上午的課終于上完了,黎澤在教學(xué)樓門前等待其他人。自從和眾人結(jié)拜成為兄弟之后,黎澤便經(jīng)常這樣招呼眾人共同行動,一是培養(yǎng)眾人之間的感情,讓這個團(tuán)隊(duì)能夠更穩(wěn)固的繼續(xù)向前走,另外一點(diǎn)就是黎澤需要用這樣來掩飾自己的孤獨(dú)。
畢竟,雖然從外表來看,黎澤和普通人沒什么兩樣,最多就是張的帥了一點(diǎn)。可黎澤卻是兩世為人,擁有后世記憶的他,有的時候卻是孤獨(dú)的。黎澤之所以能夠和眾人成為結(jié)拜兄弟,一方面是這群人此時的確都沒有踏入社會之后成年人那樣的心機(jī),另一方面,這群人對他很好,這令黎澤不再感受到那種從骨子里流露出的孤獨(dú)。
終于等到眾人,吃過中午飯,黎澤隨著眾人回到寢室,剛準(zhǔn)備帶上下午的課本去教學(xué)樓繼續(xù)寫《鐵血天驕》的時候,門口的電話響了起來,黎澤正好正站在寢室門口,于是便順手接了起來。
“喂,您好。”
“嗯,我就是。”