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隨著一個(gè)個(gè)人的名字被念到，他們依次上臺(tái)，能認(rèn)得出的學(xué)生自然興高采烈如釋重負(fù)，認(rèn)不出則垂頭喪氣哀聲連連，下來(lái)查了書上的圖后立刻恍然大悟之后后悔不已。

“劉連！”老師在臺(tái)上叫名字。

劉連趕緊起身，朝講臺(tái)走去。

看到劉連過(guò)來(lái)，老師對(duì)他微微一笑，面對(duì)這個(gè)一直以來(lái)專業(yè)第一的保持者，老師自然印象深刻。

不僅是老師，學(xué)生們都對(duì)劉連抱有最大的信心，只有翁方亮微微皺眉。

“劉連，這兩塊骨頭的名稱是什么？”老師指了兩個(gè)位置，第一個(gè)在耳朵附近，另外一個(gè)在腳踝附近。

劉連一眼便認(rèn)了出來(lái)，沒(méi)有任何猶豫的從講臺(tái)上拿起便簽紙，刷刷寫下砧骨和內(nèi)側(cè)楔骨，昨天劉連見過(guò)秦茹開藥方寫字，所以現(xiàn)在他寫字也是現(xiàn)代人的姿勢(shì)。

寫完后，劉連一一將便簽紙貼在了那兩處位置上。

“不錯(cuò)，完全正確?！崩蠋煷舐暤溃瑢?duì)劉連感到極為滿意。

劉連走回位置，朱越求助似的看向劉連：“我該咋辦啊，有好多都記不住?！?

“可我也沒(méi)辦法啊，總不能我替你上去吧，老師認(rèn)得我?！眲⑦B也無(wú)能為力。

“唉，這下可慘了?！敝煸接行┰甑淖チ俗ヮ^發(fā)，頓時(shí)弄得跟雞窩似的，讓劉連苦笑不得，就在這時(shí)，劉連腦中突然靈光一閃，道：

“有了?！?

“啊？”朱越茫然的看向劉連，不明所以。

而劉連一把抓過(guò)朱越的書，在一個(gè)個(gè)骨骼名稱上畫圈圈，一邊畫一邊道：“這些畫了的都是上面已經(jīng)寫過(guò)的，你現(xiàn)在就背這些沒(méi)有寫過(guò)的。”

劉連雖然剛剛在上面待的時(shí)間不長(zhǎng)，但以他現(xiàn)在的眼力和記憶力，再回憶那些已經(jīng)寫過(guò)的還不算太難的事情。

聽到劉連的話，朱越頓時(shí)恍然大悟，激動(dòng)的搓著手道：“哎，這個(gè)好，這個(gè)好，排除了一部分，再背的多一些，能猜對(duì)的幾率也就大多了?！?

劉連畫完后，朱越趕緊拿過(guò)去背了起來(lái)，而坐在劉連前面的一個(gè)胖胖的女生剛剛也聽到了他們的對(duì)話，正眼巴巴的看著呢，見劉連給朱越畫完了，趕緊對(duì)劉連道：

“劉連，幫我也畫一下吧，拜托了，拜托了?！?

說(shuō)著，這個(gè)女生把書給遞了過(guò)來(lái)，對(duì)劉連做了個(gè)作揖的手勢(shì)。

劉連心里苦笑一聲，心道后世的學(xué)生怎么都不如自己那時(shí)候勤奮了呢，這樣下去，畢業(yè)后能做好工作嗎？

雖然心中有些腹誹，不過(guò)劉連還是幫她畫了。沒(méi)多一會(huì)兒的功夫，劉連附近的學(xué)生都知道了這件事，還沒(méi)有上去答題的都把書遞了過(guò)來(lái)，劉連雖然有些厭煩，但也不好意思拒絕，只能都給畫了。

他們也是病急亂投醫(yī)，而且對(duì)劉連太過(guò)信任，如果細(xì)想一下就能明白，在劉連上去的之前，已經(jīng)上去了將近五十個(gè)人，雖然有些沒(méi)寫出來(lái)，但寫出來(lái)的也有七十多塊骨頭的名稱，想要在那么短的時(shí)間內(nèi)記住這么多位置，普通人根本不可能。

而那些已經(jīng)上去寫過(guò)的學(xué)生都羨慕的看著他們，心中懊惱不已，不過(guò)也沒(méi)辦法，畢竟他們是在劉連前面上去的。

“高浩！”就在這時(shí)，老師在臺(tái)下念出了高浩的名字。

朱越心中一驚，趕緊抬起頭，環(huán)顧左右，高浩還沒(méi)來(lái)，頓時(shí)有些恨鐵不成鋼的道：“這混蛋怎么還沒(méi)來(lái)，想掛科嗎！”

“高浩？沒(méi)來(lái)嗎？”老師又在下面喊了一遍，再次環(huán)顧四周，見沒(méi)人答應(yīng)，正準(zhǔn)備低下頭寫缺勤時(shí)，突然教室里響起一個(gè)聲音：