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馬老師過(guò)去以后，還是沒(méi)有繼續(xù)而是直接退了出來(lái)。

游戲隨時(shí)都能繼續(xù)，但接受其他人膜拜可就這么一會(huì)兒的功夫了，必須珍惜。

“這一波都怎么說(shuō)，強(qiáng)不強(qiáng)？”馬老師很得意！

周蘇怡小嘴都成了o字形。

“靠，還可以這樣！”她還是第一次見(jiàn)到這種互動(dòng)模式的游戲，絕了。

“我操，我還以為是假的，沒(méi)想到是真的，馬老師強(qiáng)啊。”

“老馬什么時(shí)候這么牛逼了。”

“相當(dāng)可以了，原來(lái)馬老師平時(shí)不是嘴硬，而是有真東西啊。”

“被他裝到了。”

……

滿(mǎn)屏的震驚。

馬老師十分滿(mǎn)意，“我和你們講，雖然這游戲我沒(méi)玩過(guò)幾把，但我憑借我的聰明才智，憑借我多年的游戲經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)總結(jié)出了這游戲的套路了，打一波666，我教你們竅門(mén)！”

“6666666”

“666.”

“嗨，說(shuō)你胖，你還喘上了，有本事你拿其他角色再過(guò)去算你厲害！”

“就是，我看，八成就是瞎貓碰上死耗子，畢竟，馬老師總干這種事！”

“馬老師，你要是能用胡八一也過(guò)去，我就服你！”

“對(duì)對(duì)對(duì)，來(lái)一波胡八一的通關(guān)攻略，我最喜歡胡八一了！”

……

上百萬(wàn)的網(wǎng)友，當(dāng)然有不服氣的。

馬老師倒是不介意，“用誰(shuí)都沒(méi)問(wèn)題的，這游戲細(xì)節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)，不管什么時(shí)候，都要注意細(xì)節(jié)，注意他們每個(gè)人的身份和背景故事，哎，你們不信，那我就聽(tīng)你們的，再體驗(yàn)一波！”

“我就不信了，你用胡八一也能過(guò)去！”周蘇怡也有點(diǎn)不服氣。

畢竟，自己還奔著一千種死法去呢，人家玩了幾把就把卡住她的關(guān)卡過(guò)去了，換做是誰(shuí)誰(shuí)也不服氣啊。

馬老師再次進(jìn)入游戲，這次選擇了胡八一。

之前他也玩過(guò)，的確掌握了一些竅門(mén)。

前面輕松過(guò)關(guān)，也是來(lái)到了第七天，碰到了土龍卷。

這次，馬老師拿出了一個(gè)羅盤(pán)，羅盤(pán)上指引了一個(gè)方向，馬老師立刻招呼人和他一起跑。

直到來(lái)到一個(gè)地方，羅盤(pán)忽然劇烈的抖動(dòng)。

當(dāng)即，馬老師停了下來(lái)，立刻招呼人在那里挖洞。

看到這一幕，網(wǎng)友們都笑了。

可是，很快就有了提示。

【專(zhuān)業(yè)度 5】

網(wǎng)友們瞬間懵了。

這怎么又出來(lái)個(gè)專(zhuān)業(yè)度。

這又是什么鬼。

該死。

不會(huì)又被這家伙裝到了吧？

馬老師也有些意外，他就想著自己懵一下自己心里的猜測(cè)，但誰(shuí)能想道，似乎蒙對(duì)了。

“不科學(xué)啊，之前挖洞的不在少數(shù)，都沒(méi)用啊，根本就躲不過(guò)土龍卷啊！”

“不一樣，這次，他是根據(jù)羅盤(pán)指引找到的地方，沒(méi)準(zhǔn)，還真誠(chéng)。”

“我操，我好像也找到竅門(mén)了，雪莉楊是扎格拉瑪族后人，要祈求先祖庇佑才能過(guò)關(guān)，而胡八一是摸金校尉，必須按照風(fēng)水指引才能找到求生方法！”

“你別說(shuō)，還挺有道理的，的確是這么回事，簡(jiǎn)直細(xì)節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)！”

……

網(wǎng)友們振奮的盯著屏幕。

就看到周?chē)L(fēng)沙漫天，土龍卷距離他們?cè)絹?lái)越近，已經(jīng)能感覺(jué)到他們身上的衣物都跟著飄蕩了起來(lái)。