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“姑姑,你不要哭了,孩兒答應(yīng)你。姑姑的心愿就是孩兒的心愿,孩兒立誓打破這個(gè)詛咒……”仇夜雨緊緊地?fù)е妨栎骐S著哭泣起來(lái)。
“別為姑姑難過(guò),我們繼續(xù)練琴。你現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了三真梅花指的基本功,基礎(chǔ)條件已然具備,只要能夠領(lǐng)悟到梅花指法和琴弦間的配合,就可以初步了解到第二階段的奧義了。方才我見(jiàn)那株雪梅枝干上的痕跡,是你在無(wú)意間練功偏差所致,否者就不會(huì)傷人而自傷了,姑姑給你示范一遍,你要好好體會(huì)其中的諸多變化和配合?!泵妨栎嬗靡滦錇槌鹨褂瓴寥ツ樕系臏I珠,拉著仇夜雨在古琴前坐下。
“是,姑姑?!背鹨褂赀\(yùn)氣游走靈臺(tái)諸穴,盡量讓自己靈臺(tái)保持一片清明。
梅凌萱輕撫古琴琴弦,輕嘆了一聲,靜氣凝神彈指如飛。一支優(yōu)雅的琴曲在梅花叢中回蕩開(kāi)來(lái)。
在優(yōu)雅聲音深處暗藏?zé)o數(shù)的曲直轉(zhuǎn)換,仇夜雨深深地陶醉在這美妙的琴音之中。他默默的將梅凌萱的每一次運(yùn)氣,每一次的彈出,每一次的轉(zhuǎn)換記在心底。
對(duì)于仇夜雨來(lái)說(shuō),一切的東西都還是似懂非懂,他只認(rèn)為梅凌萱說(shuō)的每一句話都是真理,都是不可違抗的。
時(shí)光如梭,幾天的時(shí)間一晃而過(guò),仇夜雨也迎來(lái)了決定他人生的第三次考驗(yàn)。
還是這片熟悉的院落,對(duì)于這次的考驗(yàn)梅凌萱并沒(méi)有另行尋找場(chǎng)所作為考驗(yàn)之地,作為主考官的她有權(quán)選擇考驗(yàn)的地點(diǎn)。
在開(kāi)滿梅花的院落中,五道身影端坐在一旁的石凳之上。一個(gè)灰袍道人,一胖一瘦兩個(gè)老僧,還有一身藍(lán)袍的書(shū)生和一臉冰霜的魁梧大漢。不知為何竟然沒(méi)有看見(jiàn)綠袍龍冠中年男子。
仇夜雨依然坐在他平時(shí)練琴的梅花叢中,熟悉的古琴和熟悉的梅花林,似乎一切都沒(méi)有任何的變化。
然而,如果細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那株雪梅已經(jīng)換成了一株淺紅sè的玉蝶梅。
梅凌萱不忍看著雪梅慢慢枯萎的慘象,就在雪梅被打傷的當(dāng)天親自將雪梅摘除,在原地種上了這株玉蝶梅。
在仇夜雨的對(duì)面,梅凌萱席地而坐,粉白的古琴橫跨在雙膝之上,這是她選擇的考驗(yàn)方式——親自試琴。
說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)初抽簽時(shí),每個(gè)谷主分別拿出了一個(gè)備選考題并寫(xiě)在了竹簽之上,進(jìn)行了第一次抽簽。天離子從暗盒中抽出了三個(gè)考驗(yàn)項(xiàng)目,然后加入三個(gè)空白竹簽。七位谷主分別再次抽簽,竟然讓梅凌萱抽中了自己出的考題。
在眾人的想法中,梅凌萱放水的可能xìng極大,所以此次前來(lái)觀戰(zhàn)之人幾乎集齊了七大谷主,名為觀戰(zhàn)實(shí)為監(jiān)督。
然而,梅凌萱本來(lái)就沒(méi)有放水的意思,這個(gè)考驗(yàn)本身也很難放水,而且放水對(duì)仇夜雨來(lái)說(shuō)也毫無(wú)意義。任何的難關(guān)都需要讓他自己去克服,眼前的路必須由他自己去走。
梅凌萱和仇夜雨合奏一曲“梅花三弄”,在私底下她并沒(méi)有和仇夜雨合奏過(guò)。她也知道不能一味的給仇夜雨鋪平道路,只有在艱苦的考驗(yàn)中才能讓他成長(zhǎng),這才是梅凌萱更愿意看到的結(jié)果。
“幾位兄長(zhǎng),可以開(kāi)始了嗎?”梅凌萱面無(wú)表情地望了一眼石凳上端坐的幾人,冷冷說(shuō)道。