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第二天中午剛吃過午飯，徐茵又被班主任叫去辦公室了。

實驗班的班主任霍老師也在，雙臂環胸，看似在對嚴老師說，眼睛卻虎視眈眈盯著徐茵：

“嚴老師，我不管，你一定要給我一個說法。馬上高考了！我們班姜佑瑾是全校的希望，不能有任何差錯！”

嚴老師也很頭疼，看向徐茵：“徐茵啊，你老實說……”

“報告！”

姜佑瑾站在辦公室門口，喊了聲報告就走了進來，站在徐茵旁邊：

“老師，如果是因為我倆的一些傳聞，那是不是我倆都在場比較好？”

“……”

霍老師氣得差點厥過去：“你瞎摻和什么！趕緊回班上去！”

“霍老師，我想知道，您和嚴老師找徐茵過來，是不是因為我和她的一些傳聞？如果是，那我本人是不是也應該在場？如果不是，那我馬上回教室。”

“……”

徐茵悄悄給他比了個大拇指。

姜佑瑾差點笑出聲。

這丫頭！

虧他還在擔心她又被老師喊來談話，晚上又要睡不著了，特地過來陪她澄清，沒想到她還挺淡定的。

霍老師順了順氣，強忍著怒意說：“好，你說！傳聞究竟是不是真的?！?

“如果是指我等她放學、陪她回家，那是真的?！?

“你！”

“但我倆目前只是單純的學習搭子，互助互利。”

“啥？”

“我幫她梳理基礎、提高成績，她請我喝提神醒腦的茶?！?

“就這么簡單？”

“就這么簡單！”

“……”

霍老師和嚴老師互看一眼，咋那么讓人不相信呢！

徐茵一句話都沒說，就被小瑾同志成功解救了。

走出辦公室，她朝他豎了個大拇指。

姜佑瑾握拳掩唇，慶幸她沒有聽出某句話里的bug。

霍老師呆滯地愣了半天，反應過來走到辦公室門口，見倆學生已經一前一后進教室了，急得跺跺腳，扭頭看向嚴老師：“嚴老師，你說他倆不會是在蒙我們吧？”

“你不相信自己學生？”

“我當然相信姜佑瑾！”

“那不就好了?！眹览蠋煍倲偸?，“剛才徐茵可是一句話都沒說。”都是你學生說的。

“……”

哪怕得了學生的保證，霍老師還是不放心。

“不行！我得盯著點！別嘴上說的好聽，什么學習搭子、互助互利，私下卻……”

嚴老師點點頭：“對對對！是該盯著點！”

心里卻高興得很！

年級第一居然在偷偷輔導他班上的倒數生？

難怪徐茵從一模到二模、二模到三模，每一次都有長足進步！

哪怕倆孩子的確在談戀愛，這一刻他也不想棒打鴛鴦了，選擇睜只眼閉只眼算了！

能讓學生進步的戀愛、積極向上去爭取更美好前程的戀愛，這還叫早戀嗎？這都趕上積極進取、砥礪前行的革命感情了！

不鼓勵但也不能打擊吧！

霍老師可沒嚴老師這么開明。

換個位子，她是徐茵的班主任，而不是姜佑瑾的班主任，那或許也能有這么開明。