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那人一怔，趣味盎然道：“你的意思是也想度我的性子嗎？也好！便讓你猜上一猜?！?

他隨手抓筆，在白紙上寫下兩句王摩詰的詩：“明月松間照，清泉石上流”

一丟筆，撫掌笑道：“如何？你可看得出？”

李清只微微一瞥，便淡淡道：“這并非你本來之字，讓我如何猜？”

那人驚訝之極：“你怎么看得出？”

“所謂詩不求工，字不求奇，天真爛漫是吾師，這‘天真爛漫’便可解釋為自然，字當隨心而寫，隨性而寫方叫自然，而先生之字，從明月松間照起，都寫得奇縱高古，筆力蒼勁，唯獨寫到“上流”二字時，卻一氣呵成，忍不住流露出你原本閑來清潤的筆意，如獨釣寒江雪的孤寞，所以取鋒避潤，顯然非你本來之字?！?

李清說到詩不求工，字不求奇，天真爛漫是吾師時，那人眼里露出極為驚訝的神情，待說到他最后二字露出馬腳時，那人“哦”了一聲，眼神里的驚意已漸轉為敬意。

“說得好！也猜得準，那你可能從最后二字，猜到我的身份？”那人撫髯，微微笑問道。

“筆意大器，可看出書寫者居高臨下的心境，但行文間卻又帶有一絲市儈”

李清緩緩道：“能寫得這樣的官場氣勢，卻又脫不開商賈之俗的，鮮于大人，我說得可對？”

“公子奇才！”那人慨然嘆服：“不錯！我便是鮮于仲通”

“奇才談不上，就算我看不出，但我也知道你是鮮于大人”李清一指他腰間玉佩道：“那玉上不就清楚地寫了你的名字嗎？”

鮮于仲通大愕，身后卻傳來一陣鼓掌大笑：“委實有趣，大公子，這少年出言每每出人意料，卻又字字珠璣，讓人回味悠長，感觸頗深，你覺得如何？”

二人回頭急看，卻是長竹篙似的嚴先生站在門口，眼睛盡露歡愉之色。

“我回頭是來取它！”嚴先生一指案上，李清才發現那里躺著個青白布囊，原來他把錢袋給忘了，一轉眼，卻發現門口探進幾個圓溜溜的小腦袋，他一拍腦門，“是了，自己只顧說話，卻忘了隔壁的學童還等著放學呢！”

向二人說一聲抱歉，急忙趕到隔壁去，卻見門口早擠滿了一堆孩童，個個臉色焦急，目光埋怨，見他來了，皆一哄跑回座位。

“對不住大家，來遲了！現在布置今晚的功課，早晨教的，回去后每個字寫十遍，還有明日先生要教《論語.述而》篇，大家晚上可要先讀熟了，今天就到此，可以放學了。”

他話音剛落，早有幾個性急的孩童奪門而出，一溜眼就不見了蹤影，李清見西天已是血紅如殷，自己肚子早餓得前胸貼后背，也不想去打擾二人的談話，拖著長長的身影，信步朝住處走去。

就在李清走后，鮮于仲通目睹他背影消失，急向嚴先生問道：“此子何人？我倒是是第一次見”

嚴先生笑笑道：“他便是大公子外甥的伴讀，本是陪那張仇讀書，不料倒反客為主，此人底子雖薄，但天賦極高，且氣質不同于常人，老夫也是幸運，暮年得此佳徒，他日若此子發達，也不枉我一番苦心?！?

“先生說得不錯！此子確有奇才，但字里行間略嫌稚嫩，可見他涉世不深，好好磨練幾年，當真是一塊美玉?！滨r于仲通低下頭去，記起李清剛才所言，‘詩不求工，字不求奇，天真爛漫是吾師。’

“說得好??！我當拭目以待，看看他到底能走多遠！”——

本章小段情節參考了溫瑞安關于王小石的描述，少時讀過，哪本書忘了，信手拈來，溫老先生莫怪。