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這時，馬校長剛走進辦公室，接了電話先是一愣，然后非常熱情的問道：“曉斌啊，有什么事情嗎？”

“馬校長，我教的是不是就21個學生呢？”

馬校長一聽會錯意了，以為王曉斌嫌學生少，畢竟任何一個西醫班少說也有四十個，多的甚至有六十個學生，于是連聲道：“啊？！那個，現在中醫分院還沒有推廣招生，要不我再給你多找點學生？！”

“哦！馬校長，我不是那個意思。我是想問下，如果只有21個學生，那么以后上課什么的是不是我一個人說了算啊？”

“是??！這21個學生可全都交給你了，你認為該怎么教就怎么教！”頓了下，又連聲說道：“如果有任何需要學校幫忙的地方，盡管跟我開口，我一定全力支持你。”

表面上看起來是很看重王曉斌，可內里還不是因為謝正平的那層關系，再者王曉斌又把累累給學校捐錢的泰河集團前總裁給治好了，自然不敢得罪。就算當個菩薩供在學校里，至少也算號人物啊。正所謂，招牌的作用并不一定非要拿去用，有時候供著就可以了。就如同博士學歷一般，掛那里都耀眼啊。

“那我先謝謝馬校長了！有空我請你喝茶?！蓖鯐员蠛軡M意地掛了電話。腦子里卻回想起謝宋兩老頭整蠱他的法子來。

休息了一中午，下午兩點，21個學生準時坐好在教師等王曉斌。鈴聲一響，下午課便正式開始。

王曉斌把21張紙發到每個同學手里后，然后說道：“下午一直到下個星期的課按下面的法子安排，很簡單，就是讓大家背脈表，一共才四百字，誰背好了到我這里來背，如果一字不差當即放假，今天背完就放一星期，最后一天背完那就算你倒霉了。”

四百個字，對一幫學文科出身的學生來說，實在是小意思。而且中醫脈表五字一句，句句押韻，特好背。底下的學生馬上大叫道：“哇，這么好？真的這么簡單？！”

“那是當然了，難道老師還能騙你不成？！”王曉斌反問道。

大約一個半小時后，全部21個學生都能熟練地背誦脈表。遵照承諾，王曉斌果然給他們放了一個星期假。

一個星期以后，王曉斌望著又一次全到的21個學生，發下紙筆道：“一人一張紙，默寫脈表，要求不許有錯字，半個小時，現在開始！”

“哈，老師，你這招也太土了吧？！我們早料到了！”十五鐘后，21張紙交到了王曉斌手里，一目十行很快便批改完畢。

王曉斌滿意地點點頭，然后給每人發下去一本小冊子，說道：“很好！大家全對，那么脈理這一科期末考試成績大家全都滿分。接下來我要讓大家背的是湯頭歌，方式還是老法子，一個星期時間?！?

又一個星期過去后。王曉斌見所有學生都已經背熟了脈表和湯頭歌，便兩兩分成一組，多出來的一個和他一組，大家相互探脈，然后把對方可能患有的病癥些出來，同時寫出治療的方子。

分組完畢后，王曉斌望了眼坐在對面搭脈的學生問道：“你怎么看？”

學生搭了一會脈，然后一臉尷尬地說道：“老師，那我直說啦！您脈像悠長平穩，但應脈微斷，應該是腎虛！”

“什么？”王曉斌嚇了一大跳，心想：“莫非在美國那么多年一直拒絕美女示愛是因為自己腎虛，這還得了？”連忙右手搭左手手腕，自己搭起了自己的脈。