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隨后的一周時(shí)間里，唐羽在忍者世界的修行變得愈發(fā)緊張起來(lái)。[燃^文^書(shū)庫(kù)][www].[774][buy].[com]tXT下載.non.o

除了學(xué)習(xí)忍校的課程以及修行幻術(shù)和忍術(shù)外，沙羅還突然給他和蘇曉瑩開(kāi)了小灶，對(duì)他們進(jìn)行體術(shù)特訓(xùn)。

隨著修煉強(qiáng)度增大，唐羽5點(diǎn)的“精”值都感到有些吃不消，至于蘇曉瑩那小丫頭就更不用提了。

但這種修煉的效果卻非常顯著，僅僅一周時(shí)間下來(lái)，唐羽的各項(xiàng)屬性都得到了不小的提升，“忍、體、力、速、印”這五項(xiàng)屬性全部達(dá)到了5點(diǎn)。“幻”和“精”這兩個(gè)數(shù)值雖然沒(méi)出現(xiàn)增長(zhǎng)，但唐羽能夠清晰地感受到查克拉量和精神力的增長(zhǎng)。

眼看又到周末，所有三年級(jí)的玩家，再次迎來(lái)了考核。

不過(guò)這次考核的規(guī)則倒是出乎了所有人的意料，參與考核的玩家需要跟導(dǎo)師進(jìn)行比斗，堅(jiān)持十秒不倒地才算通過(guò)。考核體術(shù)的導(dǎo)師由武田晉來(lái)?yè)?dān)任，考核期間武田晉會(huì)將實(shí)力壓制在兩成左右，然后由另一名老師在旁評(píng)判考核結(jié)果。

了解完考核規(guī)則，眾人陸續(xù)跟武田晉進(jìn)行比斗。說(shuō)是比斗，但唐羽卻覺(jué)得這更像是去找虐。看著時(shí)不時(shí)被導(dǎo)師打飛的玩家，唐羽眼角一個(gè)勁地抽搐著，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也受到同樣的待遇。

不一會(huì)兒，唐羽就親身體會(huì)到了武田晉兩成的實(shí)力，“體、力、速”達(dá)到5點(diǎn)的他輕松地堅(jiān)持了十秒下來(lái)。但如果繼續(xù)打下去，唐羽感覺(jué)自己不出一分鐘就會(huì)被揍趴下。

接下來(lái)是蘇曉瑩和柳佳涵的考核，小丫頭經(jīng)過(guò)沙羅一周的特訓(xùn)，各方面都有不小的進(jìn)步，勉強(qiáng)在武田晉手下?lián)芜^(guò)了十秒。但比起蘇曉瑩，柳佳涵的表現(xiàn)不禁讓唐羽刮目相看起來(lái)，她在武田晉手下那十秒顯得游刃有余，看來(lái)是下了不少苦功，畢竟體術(shù)的修行沒(méi)什么捷徑可走。

同時(shí)也見(jiàn)識(shí)了武田晉的體術(shù)實(shí)力。親身體會(huì)到武田晉兩成的實(shí)力后，唐羽覺(jué)得他即便比不上動(dòng)漫中的邁特凱，也不遑多讓了，“體、力、速”5點(diǎn)的唐羽雖然堅(jiān)持十秒很輕松，但如果讓他多堅(jiān)持一分鐘，唐羽恐怕就要被揍飛了，或者武田晉爆發(fā)全部實(shí)力，唐羽覺(jué)得自己可能瞬間就招架不住。

一番考核下來(lái)，三年級(jí)的一百多人再度縮水，通過(guò)考核晉入四年級(jí)的玩家僅有四十七人。這些玩家的“體、力、速”或許稱(chēng)不上很強(qiáng)，但迄今為止，應(yīng)該是風(fēng)之國(guó)內(nèi)最突出的一批了。

進(jìn)入四年級(jí)，忍者學(xué)校將會(huì)開(kāi)始教授最基本的忍術(shù)，“三身術(shù)”的運(yùn)用。學(xué)完三身術(shù)，忍者學(xué)校的課程也就算完成了，接下來(lái)就要鞏固之前所學(xué)，通過(guò)最終考核，成為一名下忍。

四年級(jí)的老師是一位中年男性，這讓眾人略感失望，懷念起了二年級(jí)那位美女老師，但一想到三年級(jí)的體術(shù)老師，眾人也就欣然接受了。

“三身術(shù)”是忍者需要學(xué)的最基本忍術(shù)，其中包括了替身術(shù)，變身術(shù)，以及分身術(shù)。

這三個(gè)術(shù)對(duì)于5點(diǎn)“忍”值的唐羽而言，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。了解其中的原理后，唐羽看一遍就學(xué)會(huì)了。

至此，唐羽終于完成了忍者學(xué)校所有的課程，專(zhuān)心修煉起更高級(jí)的幻術(shù)和忍術(shù)。

蘇曉瑩也在進(jìn)入四年級(jí)的第一周達(dá)到了3點(diǎn)“精”值，能夠熟練地施展出三身術(shù)。同時(shí)，小丫頭也在葉山美惠子那里學(xué)習(xí)到了一些忍術(shù)。只不過(guò)，她學(xué)到的三種屬性忍術(shù)加起來(lái)還不到十個(gè)，想來(lái)是因?yàn)椤熬敝堤伲先瞬艣](méi)有多教。

兩周過(guò)去，唐羽也終于等來(lái)了四年級(jí)的考核，考核的內(nèi)容就是將四年級(jí)所學(xué)的“三身術(shù)”逐個(gè)施展一遍。

相比其他玩家，現(xiàn)今在四年級(jí)學(xué)習(xí)的這些人已經(jīng)算得上是天才了，但能像唐羽和蘇曉瑩這般熟練運(yùn)用“三身術(shù)”的卻不多。

替身術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，只需利用周?chē)矬w來(lái)將本體替換掉，除了兩個(gè)玩家沒(méi)有施展出來(lái)，其他人都通過(guò)了這項(xiàng)考核。

接下來(lái)的變身術(shù)，相對(duì)難了一些，很多人對(duì)查克拉的控制和精神力的操控不夠。變化出來(lái)的人要么胖了，要么瘦了，要么長(zhǎng)相跟考核題目相差太多。這一關(guān)，刷下去了十多人。

最后的分身術(shù)考核，是“三身術(shù)”中最難的一個(gè)，能夠利用查克拉復(fù)制出自身的幻影才算成功。這種幻影并不具備攻擊能力，但卻能很好的混淆敵人視線，除非遇到一些感知型忍者或是擁有特殊瞳術(shù)的忍者才會(huì)被看穿。這一關(guān)，又有十多人沒(méi)能通過(guò)。

結(jié)果，通過(guò)四年級(jí)全部考核的也就只有十六個(gè)人。