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“海格，麻煩你了。”約翰看到是海格后松了口氣。

他誠懇地說道：“要是我爸爸太吵了，你可以直接把他打暈，謝謝。”

大孝子行為引得華生·威克發出抗議，海格尷尬笑著表示自己不會這樣干的。

面對華生的不滿，約翰直接一招制敵。

他面色平淡地說道：“我會寫信給媽媽的。”

這下華生徹底安靜了，等到他回家后，迎接他的是收到信的威克夫人。

聽說那天后華生請了一個星期的病假沒敢去上班。

...

【叮，開啟霍格沃茨階段任務二，度過魔法學徒的第二個學年，任務獎勵，魔力之血 1、任意點 3】

【叮，觸發養成任務，照顧打人柳直至恢復，獲得加持：植物學家】

【植物學家：對植物培養成功率提升】

【叮，觸發挑戰任務，保持年級第一的成績直到學期結束，獲得任意點 1、加持：勤奮好學】

【勤奮好學：連續學習時間超過兩個小時可獲得一小時提升效率加成】

“系統你這個時候才給我開啟，難道是想要看我會不會被開除？”

約翰送走老爹后，霍格沃茨階段任務二開啟。

他嚴重懷疑系統之所以這個時候開啟，是因為自己先前可能會被開除。

好在一切都好，鄧布利多不是菲尼亞斯·奈杰勒斯·布萊克校長，要是他的話，估計今天得有三個學生離開這里。

畢竟能夠被評為史上最討人厭的校長，還是獨一份的。

約翰錯過了晚宴，他只好去廚房看看能不能混到一頓晚餐了。

能夠為巫師先生服務，霍格沃茨家養小精靈倍感榮幸。

約翰得到一份晚餐后，他沒有回寢室，而是前往了有求必應屋。

在來回走過三次巨大掛毯后，約翰進入訓練室里面。

一段時間沒有過來，這里又積攢了一層灰塵。

使用魔法將灰塵掃出窗外，約翰將小提包里面的鐵威克之劍拔出來。

同時他將飛天靴取出穿在腳上，還顯寬大的鞋子放入雙腳后就變得貼合。

腳上沒有絲毫的不適，宛若沒有穿鞋子一樣輕松。

“神符馬羽毛比蛛絲還要更輕，加上附加了漂浮咒。”

約翰腳后跟碰撞一下，鞋子側面伸出兩只翅膀。

他輕輕一躍就跳到了三米高，小翅膀正在揮舞著讓他漂浮起來。

手握鐵威克之劍，約翰對著劍身念出咒語。

“我是火龍。”

隨著咒語落下，劍身上的咒文綻放紅光，火焰沿著劍身點燃。

訓練場內落下十幾個巨大的人形標靶浮在空中，約翰手持火焰劍一劍斬落，干脆利落的讓人形標靶分開。

同時被切割過去的所在，火焰會從傷口燃燒起來。

約翰不使用魔杖，輕輕松松就將全部的人形標靶毀掉。

在火焰燃燒之中，約翰落在地上看著自己所造成的傷害。

他對著訓練場喊道：“困難模式。”

這個訓練場有四種模式，分別是訓練、入門、困難、大師。

訓練用的人形標靶不會動，只適合用來做測試。

入門會出現標靶閃避情況，困難會出現類似于傀儡一樣的攻擊人偶。

約翰之前就試過困難模式，不過礙于劍的質量一直無法打過去。

現在有了新的武器，約翰決定試試能不能打過。

隨著命令下達，人形標靶被收回，從壁爐里走出五個巫師模樣的人偶。

人偶出現后，對著約翰就開始發動攻擊。