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“張先生，今日講些什么？”小朱很客氣地問道。一碼歸一碼，自己還是要領這位老先生的情，要沒他，怎么來得了大明朝？

張升以為太子轉性，知道尊師重教了。也就矜持地輕輕咳嗽一聲：“殿下，前番《春秋》起講未果，今日且接著講，可否？”

“哦，春秋，行，那就請先生講。”朱厚照嘴上點頭答應，心里有些發毛。這本破書他是久仰了的，后世對這書的評價是——斷爛朝報。就是斷斷續續，絮絮叨叨，加上語焉不詳全無文采還晦澀難懂，早就被后人當成廢紙供起來了。

張升微微躬身，站到攬文堂中央，雙手攏在袖里開口說道：“今日且與太子說桓二年。桓元年，盡二年，桓公，陸曰：‘桓公名軌，惠公之子，隱公之弟，母仲子······’正義曰：‘《顧命》曰乙丑成王崩······《釋例》曰：《商書·顧命》，天子在殯之遺制也。推此亦足以準諸侯之禮矣。是知嗣子位定於初喪，孝子緣生以事死，歲之首日，必朝事宗廟，······’今桓雖實篡立，歸罪寪氏······仲尼因而不改，反明公實篡立而自同於常，亦足見桓之篡也。’”

張老頭搖頭晃腦一趟書說下來，真是全身舒坦。他是成華五年一甲第一名進士及第的狀元公，一本《春秋正義》背得滾瓜爛熟。所以才書都不翻，直接攏著袖子口若懸河，成心顯示自己的學霸實力。

說完正文，自然要申說一番，張升又充滿了崇敬的感情贊嘆道：“圣人之德也大矣，與天地并生者何哉？微言大義，卻如山川煥綺，日月疊璧，是以《春秋》一出，宵小束手。董仲舒言‘使天不生仲尼，萬古如長夜’，誠不誣也······”那意思是說，孔夫子太厲害了，和天地也差不多，說出來的話好像山川一樣雄偉秀麗，像天上的日月摞起來一樣明亮照人。所以《春秋》這書以出來，亂臣賊子們都怕得要死。非不怪漢朝的董仲舒說要是沒有孔圣人，就好像天天活在黑暗里，那日子簡直沒發過了！

作為一個靠儒家拿到狀元學位的門徒，夸起祖師爺來，那真叫一個肉麻！

可是他忽然閉嘴不講了。

因為他發現學渣朱厚照雙眼無神，表情呆滯。

“太子、太子！”張升有些不爽道。

“嗯，啊。”小朱使勁搖搖頭，反應有些遲鈍。

“太子不舒服么？”張升努力克制自己的情緒，和顏悅色問道。

“額，倒沒什么不舒服，不過張先生，你可不可以說明白些？”小朱紅紅的臉蛋，慚愧道。真是丟人到家，上一世號稱重點中學文科前三的小朱，第一次上課就露怯。人家說的話他能聽懂的不到十分之三。

張升面色變得很難看：“不知老臣說的，太子有哪些不明白？”

“基本上，都不明白。”小朱難過死了，腦袋幾乎要貼著胸口，臉燒呼呼地。

老頭深深吸一口氣，合著老子說半天全是對牛彈琴了？他強忍這不爽問道：“那敢問太子，老臣要如何說太子才明白？”

小朱輕輕抬起頭，怯生生說道：“就請先生解釋一下‘是知嗣子位定於初喪，孝子緣生以事死，歲之首日，必朝事宗廟’和‘桓公即合改元，不假逾年方行即位，猶如晉厲被弒，悼公即位改元。今桓雖實篡立，歸罪寪氏’這個寪字是個什么字？還有，為什么要‘詐言不與賊謀而用常禮，自同於遭喪繼位者，亦既實即其位。’為什么‘仲尼因而不改，反明公實篡立而自同於常，亦足見桓之篡也？’”。

他本想爭取個好態度，表示自己認真聽課，然后承認不懂。可剛一說完，忽然嚇了自己一跳：“咦，老子記性什么時候這么好了？”他不知不覺，居然把剛才張升那段話全背下來了。

不背還好，一背下來，張升氣得七竅生煙，心里怒罵你小子背這么溜，還說不懂，這不是逗我玩嗎？耍猴都沒這么耍的啊。

“太子你——”張升快要發飆了，他不知道其中的緣故，只當是朱厚照頑劣，故意跟自己過不去，想到前幾天也是上著課，這小子大喊一聲忽然裝昏死過去，又拖了這么久，今天變著方玩自己。張升心里那個恨啊！

老頭心頭一怒，干脆改成了思想品德教育：“啟奏殿下，《帝范》有云：‘撫九族以仁，接大臣以禮。奉先思孝，處位思恭。傾己勤勞，以行德義，此乃君之體也。’今日老臣忝居太子賓客，有講讀之責，乃萬歲不以老臣卑鄙，委以重任，若太子以為老臣粗陋，不配侍講，就請太子殿下明示，老臣絕不敢有半句怨言。只是如此折辱大臣，實非君王之德范，非社稷之福祉，伏請太子正心誠意，莫以天資高而自恃！”

朱厚照急得抓耳撓腮，辯解道：“張先生你別誤會，書我倒是背下來了，可真是不太懂，何必生氣呢？額，那既然這樣，你講你的，我回頭自己好生溫習就是，快起來，快起來。來啊，快扶張先生起來！”他急忙召喚高鳳。

張升更是崩潰，士可殺不可辱。這意思是說我講的你懶得聽，自學都能成才，就當我是個擺設嗎，堂堂狀元公，豈能受這種鳥氣？