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“哎，你一個(gè)人怎么找得過來(lái)，我們幫你一起吧，沒事的，可能就是其他班不小心拿混了。”高個(gè)男生幫著梁舟說(shuō)話，一邊讓幾個(gè)同學(xué)散開了去找凳子。

“好好找找吧，別說(shuō)對(duì)不起了，都是一個(gè)班的，沒什么事。”

梁舟抬起頭，認(rèn)真地和高個(gè)男生說(shuō)一句謝謝。

那男生似乎也沒想到梁舟會(huì)這么認(rèn)真，愣了一下，才揮揮手說(shuō)：“哎沒什么事的，不用謝不用謝。”

說(shuō)完也自己走去找凳子了。

梁舟呼出一口氣，整理下情緒，準(zhǔn)備去找凳子。

這會(huì)休息區(qū)來(lái)的人稀稀拉拉，梁舟除了他們班的人基本不認(rèn)識(shí)其他人，他不太好意思上前和人搭話，只站在別人班休息區(qū)域數(shù)著其他班級(jí)的凳子樹。

他平時(shí)的打扮是年級(jí)出了名的，這會(huì)其他人乍一看到他，還有點(diǎn)新奇，都偷偷摸摸地打量他。

梁舟被看得不自在，想走，但凳子得找。

他鼓起點(diǎn)勇氣去問一個(gè)同學(xué)：“同學(xué)，請(qǐng)問你們班拿來(lái)的凳子有多少啊？”

“啊？我不是管這個(gè)的，我不清楚哎。你們知道嗎？”那同學(xué)又幫他問了其他人，都是不太清楚。

“你問這個(gè)干什么？要不一會(huì)你再問問吧，我們班管桌椅的同學(xué)還沒來(lái)。”

“啊……好，謝謝。”梁舟點(diǎn)點(diǎn)頭，只好走去另一個(gè)地方。

連續(xù)問了幾個(gè)班都沒問出什么來(lái)，還有人有點(diǎn)不爽，問梁舟他們班丟東西了為什么要來(lái)他們班嗎？有誰(shuí)會(huì)拿你們班東西嗎？

梁舟只好趕緊道歉。

走的時(shí)候他聽到那個(gè)人和其他同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)知道他摸過的椅子干不干凈啊，怎么會(huì)去拿他們班東西，我還嫌臟呢。”

聲音很大，似乎就是為了讓梁舟聽到。梁舟腳步?jīng)]停，去了下一個(gè)班。

奇怪的是，他明明和這些人沒交集，但對(duì)他又是這么惡意。梁舟垂眼，看了下自己干干凈凈的手心和上面淺淺的傷痕。