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周德宇是覺得雖然這事兒黃了，但也是個好事，畢竟他家云逸好了，好多事情都不用再操心，雖然說讓大哥白等一場，但他之前送的禮也不少，倒也沒讓大哥虧著。

其實家里也沒什么積蓄了，想到手頭的錢不多了，周德宇就特別遺憾上次小玉沒被成功收養，要是能讓小玉被收養了，不就有了一萬多的周轉資金，就能更精心的照顧兒子。

想到這里，周德宇對大哥說：“小玉那個事兒沒成。”

周德明知道什么事，遺憾地說：“我還沒去問周叔，具體是因為什么沒成？”

周德宇點根煙，吸了口說：“是嫌棄小玉年紀大，有更好的選擇，就沒同意。”

周德明說：“年紀的確是個問題，你怎么不在小玉小一點的時候就操作這件事，現在怎么說也晚了。”

周德宇說：“當時沒想起來這茬，畢竟之前是送到我媳婦她二姐那邊養著，沒在跟前就想不起這事，加上秋萍后來懷孕，還要照顧云逸，忙的團團轉，哪想的起來這茬。”

聊到這里兄弟倆都是一臉唏噓，他們對于送走女娃這事兒一點都不奇怪，仿佛是一件稀松平常的事情，因為見太多了。這些年搞計劃生育，只能生一個，但都想要兒子，所以頭胎是女兒，家里不寬裕的就直接把女娃送走了，免得生不起二胎，被逮住，罰款可不輕。

說到把女兒送走或者賣了，尹秋萍的大姐尹秋華原本有三個孩子，頭兩胎都是女兒，第三個才是兒子，生的二女兒剛生下來沒多久就送給別人家了，養不起是一個，第二個就是想生個兒子。

說送是好聽話，其實人家也給了營養費，一萬多，那個時候可不少了。

繼續說到回到學校的周云逸，雖然很久沒來學校了，但畢竟有著少年人的靈魂，并不會跟不上進度，因為有了目標，也沒再低調，在學習著方面比從前積極不少，老師們對于他的表現也很意外。

等放學，孩子們排隊離開學校后，老師們坐在辦公室喝茶放松，同時聊天。

一年級的老師們就聚在一起說了一年級二班的周云逸。

不約而同說了這孩子的變化。

“敢舉手了，回答問題比從前積極。”

數學老師插言道：“是的，可能是家里有教？進度跟得上，本來還擔心馬上就期末考了，到時候他考太差怎么辦，現在我是一點都不擔心。”

語文老師是吳清清，她喝口水說：“數學他是沒問題，但我抽查了下語文，好些他都不會背呢。”

“那會認嗎？”美術老師問道。

吳清清說：“字倒都認識。”一年級考試的話，還會考識字量，這個還是蠻重要的。

周雅收拾東西準備回家，她說：“這孩子除了身體不好，其實腦袋瓜子是挺聰明的。”