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這個點，唐老師正準備起床去學校看孩子早讀，剛出門就碰上了一個腳穿著拖鞋，一個腳沒穿拖鞋，神情慌張的周德宇。

唐老師驚訝地準備問他怎么了，周德宇就慌忙開口說：“唐老師，你快來看看我家娃咋啦！”

唐老師帶三年級，比較忙，早出晚歸的，并不知道周云逸的事情，看周德宇這么慌張，也沒細問就跟著去屋里看孩子。

“他怎么了？”

“他三天不吃不喝，也不動，剛剛孩子媽去摸他，發現呼吸都快沒了，這可怎么辦啊！”

唐老師進屋里一看，發現周秀玉還趴在地上，順手將孩子拉起來，扶她到椅子上才去看床上的周云逸。

看孩子臉色蠟黃，臉頰凹陷，一探呼吸，進氣少出氣多，想是不行了。

“這么多天吃不了東西，你這怎么還放在家里，趕緊送醫院啊！不行就讓鎮醫院的醫生打電話給縣醫院，讓縣里的救護車過來把孩子拉到縣醫院救，你再晚點，這孩子都要沒了！”生生是要把孩子給耽誤死嗎？

周家夫妻一聽孩子快沒了，嚇得是六神無主，在唐老師的協助下，迅速抱著去了鎮醫院，到鎮醫院先掛上營養液，本以為沒效果，但慢慢的人的確緩和多了。

唐老師以為是孩子兩三天前吃了什么東西食物中毒了，但一問之下，中午孩子什么也沒吃，就忽然拒絕交流，不吃飯。

唐老師當時聽完覺得這孩子怎么像是要自殺，但這么小的孩子怎么可能有輕生念頭呢？

好在后來孩子是救回來了，可肉眼可見，這孩子又恢復到了從前嘴歪眼斜的狀態，不認識人，聽不懂話，大小便失禁，沒有任何交流，曾經的懂事聽話像是一場夢一樣。

后來周家夫婦又帶著孩子去縣醫院看，希望能夠讓孩子恢復到之前那樣，而不是癡傻的狀態。

有經驗的醫生看過周云逸后都覺得周家夫婦在說夢話，這種娘胎里帶出來的癡病怎么可能恢復到正常狀態，這不就是一個腦癱嗎？

后來周德宇甚至咬咬牙抱著孩子坐公交車去了市醫院看病，依舊和縣醫院的醫生說著同樣的話。

“你這情況是不可逆的，不可能恢復到正常小孩的水準。”有的腦癱程度輕，可以自理，但有的腦癱，比如這家的孩子，很嚴重啊，進食都不能自己做，更別說其他行為了。

其余再多的話周德宇都聽不進去的，他怎么都想不明白，為什么一切都在好轉，卻突然又回到了最初的樣子。

他不甘心。

這件事讓夫妻倆都日漸消瘦，要不是還得吃飯，生意都不想做了，想專心給孩子看病，看看孩子還能不能恢復過來。

可是一次次的看病，甚至重新找過神婆做法，依舊無濟于事。