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()　　rì子既久，特別是開始修筑咄咄寨訓練場后，梁華達發現，這伙子土匪很有些與自己想象的不同之處。

其一是土匪們的軍令森嚴，紀律良好。這條感受在梁華達上得蒙山便感受到了，偌大個山寨，絕無一絲的喧嘩sāo亂，看不見土匪們飲酒賭博，而是每rì一成不變的出cāocāo練，如果偶爾一rì還好，可是rìrì如此便大不尋常了。

其二是土匪竟然做到官兵一致。土匪們的大頭領，那個姓龍的家伙常到東寨來，趕上了便和看守們一起吃飯，絕無特殊。梁華達問過杜三立，你們大當家不吃小灶嗎？杜三立的回答讓他大吃一驚，小灶有，只準許傷病號吃。我們龍隊長從來不去小灶，這叫官兵一致。凡是要求士兵做到的，軍官必須首先做到！

其三是土匪中竟然有女兵！早就發現山寨有穿著軍服的女人，起先梁華達認為是匪首們的壓寨夫人，看到一些匪兵與女人說笑，便推翻了自己的判斷，認定是買來或者搶來的jì女。一次因為一個叫譚石頭的原輜重隊棚目修房子從屋頂掉下來摔傷了腿，被送到所謂的醫護所診治，在那里住了幾天，回來后給他說起那些充當醫生的女人，以及匪人們對女兵的尊重，梁華達才曉得這幫土匪竟然真做到了不sāo擾婦女。這點不僅讓譚石頭欽佩萬分，連梁華達也感到簡直是不可思議了。

其四就是對自己這幫戰俘的管理了。這個過程是從對抗到和解的過程。經歷了開始的對抗后，土匪們對俘虜的管制越來越松，打罵逐漸沒有了，提前完成任務還可以受到加菜和休息的獎勵。而俘虜們確認他們的伙食竟然與土匪們完全一樣，這點讓俘虜們深為詫異。

最后就是土匪們極為高明的軍事訓練震懾了俘虜們。

俘虜們并不總關在東寨，很快他們就被當作苦力使用了。先是修復被燒毀的東寨，以供一部分匪人居住以及安置百十余俘虜，后來便開始四處勞作了，主要的勞作場所一是咄咄寨的訓練場，二是光明寺中和寺前的工程，三是東寨北面的shè擊訓練場。梁華達和他不幸的部下對于匪人們將其當作苦力使用是有心理準備的，在確認匪人不會濫殺俘虜后，他們也接受了苦力的命運，身為俘虜，能夠保住xìng命并且基本吃飽肚子就非常意外了，還能企盼什么？

梁華達每rì早飯后去往咄咄寨和下午收工回東寨，必經光明寺，總能看到寺前廣場上身穿新軍軍服的土匪們的隊列訓練，恍然之間，梁華達似乎回到了小站受訓的時光。

梁華達是受過德國教官調教的，在他看來，自己曾經深以為傲的部隊在隊列一科上怕是比不上這幫土匪了。不僅是梁華達有此感覺，俘虜們走過寺前時流露出的凝重神情都反映出了內心的震撼。

只有嚴格經受過隊列cāo練的人才曉得其中的甘苦。軍人不同于平民的服從xìng，團隊和犧牲jīng神就起源于枯燥乏味的隊列訓練。

真的難以想象，土匪還搞隊列訓練。

等他們將咄咄寨訓練場和東寨北坡的shè擊訓練場修起來展開了穿越障礙、班排間攻防以及實彈shè擊訓練后，土匪們展示的練兵之法就讓他欽佩并且恐懼了。

每天梁華達與他手下的人都會見土匪們訓練的情景。梁華達雖是工兵，但畢竟是袁世凱新軍隨營學校畢業的，土匪們別出心裁的練兵方法立即吸引了他。光明寺前的隊列cāo練是讓梁華達吃驚的第一步，他想不到這幫土匪竟然能練到這個程度，站成方陣的土匪穿上了毛陽鎮繳獲的軍裝，加上橫平豎直的方陣和震耳yù聾的口號聲，其氣勢絕對不弱于袁大人所練的小站jīng兵！而咄咄寨南的那個古怪的訓練場就更令梁華達驚異了，他立即看出訓練場的jīng妙，這個場子可以模擬各種地形下的進攻，而土匪們展開的分隊進攻也讓梁華達大吃一驚。同樣吃驚的還有同在毛陽鎮被俘的一個叫石大壽的步隊排長，悄悄對他說，敗給他們也不冤吶，這個練兵場可比袁大人的那些德國教官更高明。你看他們以棚為單位的進攻組織的多好，三人一組，分工得法，土匪里真有能人吶。

而修建于東寨北面的靶場竣工后土匪們的實彈shè擊更震撼了梁華達。

現在梁華達和戰俘營的幾個軍官已經獲得某些zì　yóu，他們在請示看守后可以zì　yóu地來往于山寨的幾處工程了，土匪們實彈shè擊時，梁華達等人駐足觀看也不受禁止，土匪們的固定靶、移動靶shè擊訓練和比賽讓梁華達、石大壽等人吃驚匪淺。

現在這兩個被俘的新軍軍官正在駐足觀賞一次土匪們組織的移動靶設計比賽，用木架子制作的靶子是一張半人形的胸靶，上面蒙了白紙，畫著幾個圓圈，靶墻后的士兵擎了胸靶做無規則的跑動，而在靶墻的這邊，輪次上場的shè手要以立、臥、跪三個姿勢在規定的時間內將五發子彈shè出。其中立姿一發，臥姿和跪姿各兩發。

上場的選手共五人，梁華達和石大壽意外地看到大頭目龍謙親自下場，他是第三個出場的，在觀看的部下們的注視下，干脆利落地shè完了五發子彈，石大壽注意到龍謙的出槍極快，那邊靶子一舉，這邊就開槍了，而且運動的速度也很快，干凈利落，帶著一種他沒有見過的強悍之美。

成績很快便報出來了，所謂“環”的含義石大壽和梁華達早在之前蒙山賊們的固定靶shè擊比賽就知曉了，石大壽驚嘆其創造xìng，比隨營學校德國教官教的法子更簡明實用。

結果是龍謙成績第一。