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群魔離開了

“佛界最近有什么舉動嗎？”

“沒有，佛界的人都認為大王在那次大戰二十年以后才會出來，所以現在沒有準備對大王你采取什么行動。大王此時行動的話必定會打他一個措手不及。……”

蝠猩還想繼續說下去，但猩魔揮手阻止了他“這個不急，我發現一個有意思的對手，你挑幾個戰斗力強一點的跟我一起去會會這位小朋友。”

“對方有幾個人啊？”

“他說有九個，我加上你們四個，你在找四個人就行了。”

“旋鳶，蛟虬，鷸犅，鼬雕是這些兇獸中實力最強的四個，參加這次的戰斗他們應該有資格吧？”

“好，由你安排了。”

……

“剛才的家伙是誰？他的實力好強啊。”洪翱翔和肖勇一起在學校住宿，如果肖勇只是查探洪翱翔感覺不到，但和猩魔的戰斗他們察覺不到那就說不過去了。

“那就是幻猴師兄跟我說的，我的天命宿敵猩魔。”

“天命宿敵？注定的敵人？”常普第一次聽過過這個詞。但這個詞很容易理解。

“沒錯。”肖勇點點頭，“你們有沒有興趣跟這個人斗一斗啊？”

“他除了你天命宿敵的來歷還有別的身份嗎？不知己知彼，怎么能做得到百戰百勝呢？”

“別的身份啊，這我還不太清楚，不過我想幻猴師兄應該有具體的資料，我去問問他吧。”肖勇從幻猴口中知道了許多關于蝠猩的事，但是關于猩魔的卻是很少。不過這是一個大魔頭是毋庸置疑的事實。

肖勇來到陸晶殿，正要往里邊走幻猴攔住了他。“殿主有重要的事，你現在最好不要進去。”

“殿主……”肖勇沒什么感覺，他又不是專門找殿主來的，“我又不是找殿主的，我找你。我想知道一下關于猩魔的事。”

“猩魔！你見過他了？”

“沒錯，我們約好了打一場，我想知道更多關于猩魔的事。”

“其實我對猩魔也不太了解，只是知道他是四魔猩的主人，具有極其強大詭異的力量。對了據蝠猩說過，數十年前猩魔曾經與如來大戰過，他因為一個失誤敗給了如來，自愿投胎轉世，讓佛界有數年的喘息休整，或許佛界有關于猩魔的信息。”

“這樣啊，那好，我就去佛界查探一番吧。”

靈山，講經壇如來正在為眾佛講述經卷的道理，一股強大的能量被眾人感覺到。如來會心的一笑“悟空，好久沒有回到佛界了！此次是為何而來啊？”

“佛祖！”肖勇雙手合十虔誠一拜，“此次我來是為了猩魔的事。”

‘猩魔’二字一出眾菩薩羅漢頓時議論紛紛。如來用一個眼神讓眾佛停止了議論“此時說來話長，在你失蹤百年之后一個天生神力的猩怪，憑借自己強大的戰斗力，收攏了數個妖魔，欲與天庭和我佛界為敵，天庭眾仙無一人能與之匹敵，遂向我佛界求救，天庭地位神圣怎么能任由魔怪占據呢？于是我率眾佛對此魔族展開了反擊。猩魔的戰斗力猶勝我一籌但他手下實力強勁的只有四魔猩能抵擋得住我眾佛的攻擊。群小妖被鎮壓他們五個自然不能與我們相抗爭，但猩魔的毀滅之光具有與佛光相同的屬性除我以外沒有人可以與與其正面交鋒。他自知難敵眾佛，便與我賭下一局，若他贏，我佛界不得干擾四猩王的事情，若他輸，四猩王與他一同皈依我佛。”

“他要皈依佛祖？”肖勇忍不住插嘴了。

“他輸他便皈依，但他沒有輸，他賭佛界有一件事我不知道，便是你的行蹤。我輸給了他，他選擇投胎轉世讓四猩王留在世間。”

“佛祖，你輸了！”肖勇大吃一驚，“這么說佛祖并不知道猩魔的弱點在何處了？”

“他的弱點？”如來意識到了一些東西，“悟空，難道你已經見過這個猩魔了？”

“當然了，否則你以為我大老遠是來看你的啊。看我的師傅師弟差不多。”

“不可能啊，離猩魔的約定還有六年有余，他怎會出爾反爾呢？這其中必有蹊蹺。”

“有什么蹊蹺，難道他這個魔頭會說話算數？”

“當然，作為魔族的一屆霸主，猩魔很重視自己的承諾。”

肖勇忘記了一件事，有道是天上一天，地上一年，佛界與天庭處于同一個界面時間自然也是如此。這段時間發生了很多事，學期即將結束，住宿的學生帶著鋪蓋回家了。肖勇的被褥已經帶回了家，今天樊瀟也準備鋪蓋回家。石鋒勝今天生日，好幾個同學陪他在教室里慶祝。肖勇就是其中的一員，在中學慶祝生日，蛋糕不僅僅是用來吃的還有就是抹的，在分到蛋糕以后同學們都相互抹了起來，衣服上，臉上，頭上到處都粘著蛋糕。肖勇要回家所以跟同學們提前打了招呼，同學們沒有把他弄得很狼狽，在弄干凈衣服上的油漬后肖勇在教室的窗口看到將被褥放到自行車后衣架上準備走的樊瀟，一個整人的小主意被他想了上來。他背上書包，走到了樓下，樊瀟還在樓下似乎等著人，他主動搭訕，“樊瀟，班里有人找你。”然后就離開了。乘著自己的車子飛奔回家，第二天，聽傅燁說昨天樊瀟回教室被同學拉到了抹蛋糕的行列之中，但因為蛋糕已經分完了，所以只有招架之功沒有還手之力，肖勇暗笑。

猩魔在學校發現了幾個似乎具有能量的人，但那天晚上跟自己交手的人卻失去了蹤跡弄的他甚至懷疑自己產生了幻覺。

樊瀟和肖勇在班里的成績都不錯，他們的作業都是成績一般的人拿來抄的樣本，樊瀟心細，做題總是很詳細的寫明了步驟但肖勇卻一向喜歡節儉，做的題只要人們能夠理解就可以了。有一次同班的段立抄作業，數學課代表把樊瀟的作業本拿給了他，結果段立看完就讓數學課代表換一本，數學課代表不明白他為什么不抄樊瀟的作業，于是傳紙條給他。“你為什么不抄樊瀟的作業啊？樊瀟學習好，人長得也漂亮，字還挺工整。你為什么不抄他的作業啊？”

“忒多”段立只用兩個字就把對方的問題給秒殺了。;