半只青蛙提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

第三十六章食堂演講（2）

首先舉手的是一個女學生，留著短發齊眉的留海，有些瘦削的瓜子臉，相貌清秀可人，林漢記得她的名字，她叫王玥。

“先生，我們幾個的問題，可以不可以我一個來問。”

林漢點頭，“可以！。”

“奉天這兒，你為什么認為這幾天會爆發戰爭？”

林漢答道：“這是資本主義國家的經濟危機和日本現在的經濟環境和政治體制共同決定的。這段時間，我和你們討論過，一戰和經濟危機的關系，你們應當還記得。”

周圍的學生一起點頭。

林漢接著道：“在我寫的那本《強國崛起》的書里，對日本現在的階級成份，進行了分析。日本是在明治維新后崛起的，但明治維新給底層民眾帶來的好處并不多，大部利益都被新生的權貴階層拿走了，而底層的平民則在痛苦地承受工業化的陣痛。”

林漢書里寫的東西，在后世都是很平常的知識，但在這個時代的許多人耳中卻是全新的知識。

“明治維新之后，為了奪取資源，日本開始大肆對外擴張，首要的目標就是朝鮮，然后是中國。為了制造出全民戰爭的狂熱，日本在民間的宣傳中又不斷的說為了國民的福祉必須發動大東亞圣戰，說人民生活水深火熱，所以必須發動戰爭攫取財富來改善人民生。對于民間，他們是這么宣傳的。”

林漢隨手拿起餐桌上的一個桔子，自問自答道：

“在學校里，日本的老師問學生，這個桔子好不好吃？學生答：好吃。老師再說：這個桔子是中國產的，如果你們想以后天天吃到這樣的桔子，就要好好學習，長大以后去中國去搶！”

周圍一片沉默，幾秒后，有學生狠狠地罵出兩個字：“混蛋！”

林漢見周圍學生的情緒已被他操縱，開始慢慢地向這些學生講解日本現在在經濟危機中嚴重的狀態。

林漢最后總結道：

“現在的日本，如果不想國內爆發布爾什維克革命，那么他們只有一條出路了，那就是對外發動戰爭，對中國發動戰爭！而東北，就是他們侵華的第一步！通過在中國身上吸血的方式，度過這次危機！”

“下一個問題，先生你前面說的，第一種軍隊，最完美的軍隊，二十年內我們一會定看到，你是指.......”

林漢反問道：“你認為過去的十年里，中國哪支軍隊最符合你心中最好的中國（蟹）軍隊？”

王玥一愣，沉默了一下然后答道：“是北伐軍，四一二前的那支，可是，在四一二之后......”

林漢接著道：“他已經褪變成了一支軍閥軍隊了。”

王玥露出遺憾懷念的模樣點點頭，周圍的學生也有和她類似的表情。事實上，這些日子接觸下來，奉天大學的學生們，對東北軍的印象也不是太好。

“但那支中國最好的軍隊，四一二后并沒有消亡，他只放下了過去的負擔，象不死鳥浴火一般，很快又重生了，只是他現在，不在國民革命軍了，他叫......”

講到這，林漢故意打住了，然后一個勁地搖頭。

“這話題，有些敏感，不提啦。你們還有什么要問的？”

王玥盯著林漢的臉，漂亮的黑眼珠和他毫不避諱地對視的，停頓了幾秒，積夠了勇氣后，她問道：“先生，你這一個月來待在大學里，是有另有目的吧？”

“聰明而敏感的女人，........”

林漢心中贊了一句，而說出自己真實的目的，也恰是他正想做的，于是順勢點頭道。

“是的，我是另有目的。”

“回國前，我在西洋各國游歷外，也去過日本，看到了日本國內在經濟危機的影響下糟糕的狀態，那個強盜的國家，現在就象是一只餓極的狼，讓我感到極度的不安。”

林漢撒了個謊，然后繼續道：“當時我就意識到，日本會為了擺脫危機，一定會侵略中國，而東北一定是他們的第一個目標。我覺得我該為這個國家做些什么。”

“但對于日本來說，中國太大了，他們的要吃下中國，會吃很久，中國和日本之間的戰爭，也會長得超乎大家的想象。我在國外游歷的時候，賺了一些錢，此次歸來，我是來找人的。”

林漢邊說邊環視周圍，目光從面前的學生臉上一一掃過。

“說實話，我現在對奉天大學教學生的東西，非常不屑。你們學習的東西，所謂的國學，根本是近乎無用的東西。要抵抗日本人的侵略，需要的是能造飛機大炮的物理化學的知識，懂得火炮射擊要領的三角函數知識，懂得造槍造炮開動機器的專業知識，可是今天的中國，不光是你們奉天大學，整個教育界，九成的師資，九成學生，全都是還在教學生學毫無用處所謂國學！”

林漢的聲音越說越大,演講之時，肢體表情動作，更是不自覺地模仿起了小胡子

“靖康恥，金人肆虐開封時，之乎者也的儒學起作用了嗎？明末多爾袞的鐵騎南下時，顯學儒學又在干嘛？現在的中國，是什么時代？是亂世！對，就是亂世！亂世佛，治世道，由治到亂是儒家，平定亂世是兵家！在亂世的中國，大難來臨前的中國，國內的師資力量，居然還在教學生學這種在亂世百無一用的所謂國學儒學，這簡直是在誤國誤民誤人！”

穿越前，林漢就是個強硬的反儒者，更對所謂的“民國范”和“民國大師”極為作嘔，而在民國時代，砸爛孔家店也不是什么稀奇的口號。在林漢看來，那伙所謂的“民國大師”，大都是明末的東林黨之流，除了擺冷艷高貴外裝清高外，對當時中國毫無用處。

“所以我此次回國，是準備在全國各個大學，挑一批能力，心性都出色的學生，帶他們出國，去學習國外造槍造炮造飛機的實學知識，以及把這個國家從黑暗中拉出來的兵家之學！”

說到最后，林漢幾乎是吼了出來。

話畢，四周一片鴉雀無聲，數秒后，先前那幾沖動的和林漢理論的男生，一起對著他深鞠一大躬，恭敬道歉道：“先生，對不起，先前我們錯怪你了......”

林漢的這次“表白心跡”效果極佳，他不但說服了食堂里的學生，連在外面旁聽的學生也被說服了。在這些學生的幫助，奉天大學里的學生數百名學生一下子就被組織了起來。這些學生依照林漢的吩咐，打點行李，準備干糧，做好了應付突發事件準備。

校長聞訊后大驚，趕來和林漢交涉，林漢向他表示只是為防萬一，同時保證他會壓制學生，不會讓他們上街游行鬧事。林漢的這一舉動甚至驚動了奉天守備張作相，正被日本人的最后通諜弄得焦頭爛額的他派人將林漢叫了過去，當面質問他所做為何。

林漢直白地回答他道：“只是控制好那些學生，讓他們不要上街游行，不要鬧事，不要為日本人挑釁和升級事態送去借口。”

張作相原以為林漢是要挑動學生鬧事，卻沒想到林漢是在幫他“滅火”，一時間競反應不過來。

林漢接著道：“我是務實的人！我從來都是反對做上街游行這種無聊的事的。這種事純粹只是起哄發泄怨氣和添亂用的，除了浪費時間影響學業外，不能解決任何問題。”

“嗯，林先生，坐！”

林漢表明態度后，張作相頓時對他態度大變。這些日子，林漢一番活動下來，也是奉天城內的“名人”，張作相見他雖然看似年青，談吐卻不凡，登時收了原有的一點輕視之心，一番客套過后，就問起了他對眼前局勢的看法。

貨倉起火事件加上幾個日本人被殺，以及關東軍無理的要求，已弄得他焦頭爛額，北平的張學良發電報回復要他息事寧人，對日本人的挑釁全力忍讓，但張作相還是本能地感覺有些不妥，卻不知該如何是好。現在他向林漢這個陌生人問計，他已有些病急亂投醫。

林漢答道：

“怎么解決這個危機，其實并不重要。重要的是，張司令你認為，日本人這次借題發揮是想小小地咬一口，占點小便宜，還是準備用刺刀在奉天這兒狠狠地捅進去，割下一大塊肉，甚至是準備把整個東北三省都吃進肚里去的。”

“吃下東北三省？”

張作相作不信地搖頭道。