彷徨海的黑貓?zhí)崾灸嚎春笄笫詹兀ㄔ?shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“柯特，你覺(jué)得學(xué)院配發(fā)的這個(gè)法工機(jī)具怎么樣？”

一片藍(lán)色的光照下，莉琪拿著學(xué)院統(tǒng)一配給的法工機(jī)具詢問(wèn)柯特。單色的光源下她仿佛變成了成了另一個(gè)人。

被同樣顏色的光刺激著視網(wǎng)膜的柯特瞇著眼睛看向那副手套，在白天自然光下看不清的紋絡(luò)現(xiàn)在全部被涂上了顯眼的紅色。這是用于連通魔力結(jié)構(gòu)的特殊金屬在對(duì)應(yīng)光源下才會(huì)反映出來(lái)的特殊顏色。

“怎么樣？這不是最簡(jiǎn)單的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)么，有什么問(wèn)題？”

藍(lán)色的光照讓柯特不太適應(yīng)，他只好瞇細(xì)著眼睛，盡可能仔細(xì)的看了一會(huì)手套上的錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路。這些連線用的金屬材料是一樣的，只是有的粗有的細(xì)。它們相互連通覆蓋，猶如蛛網(wǎng)般覆蓋住了手套背面。

最主要的幾條線從手心處出發(fā)，沿途連接上了所有分支，最終同時(shí)匯集在了那枚薄金屬板正下方。手心是人體將魔力輸出體外的端口之一，而金屬板附近的布料中應(yīng)該就埋有法工機(jī)具的中樞。

“沒(méi)錯(cuò)，就是最簡(jiǎn)單的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這種早就應(yīng)該被取代的結(jié)構(gòu)處理起法術(shù)來(lái)一點(diǎn)效率都沒(méi)有。”莉琪指著手套上的線路，相當(dāng)不滿意的嘮叨著，“而且這個(gè)材料居然如此粗陋，怎么可能讓法術(shù)士發(fā)揮正常水平？”

法工機(jī)具被廣泛使用的歷史并不長(zhǎng)，從最初被制造出來(lái)的第一臺(tái)原型發(fā)展到現(xiàn)在只有不到一百年的時(shí)間。可是就是在這不到一百年的時(shí)間里，這種工具的基本結(jié)構(gòu)就有最初的單線型升級(jí)到了現(xiàn)在的許多種結(jié)構(gòu)。

在法工機(jī)具不斷高速發(fā)展的進(jìn)程中，許多曾經(jīng)被大量使用的技術(shù)與結(jié)構(gòu)被更新銳的產(chǎn)物所取代。這些手套上使用的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)在二十年前首次制造出來(lái)時(shí)也曾經(jīng)被廣泛的應(yīng)用過(guò)，只是現(xiàn)在它們?cè)缫咽ゼ夹g(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

莉琪忿忿不平的從衣服口袋中取出經(jīng)常被她用作裝飾品的平光眼鏡，眼鏡架在同樣的光源下音樂(lè)閃動(dòng)著白色的光點(diǎn)。這副眼鏡是莉琪自己瞎擺弄出來(lái)的法工機(jī)具代用品，不過(guò)她在驅(qū)動(dòng)法術(shù)時(shí)也很少使用它。

“你看看，就連我自己隨手做出來(lái)的代用品做的都比這些量產(chǎn)貨要好一點(diǎn)。”莉琪指著眼鏡片邊上的一處閃光點(diǎn)，那里浮動(dòng)著一圈細(xì)小的光圈，“我可不認(rèn)為我的技術(shù)能夠比專(zhuān)業(yè)人士還強(qiáng)。”

柯特不太接觸機(jī)工學(xué)，法工機(jī)具也基本沒(méi)用過(guò)，只是看她賭氣似的鼓著雙頰，沒(méi)好氣的嚷嚷著，倒顯得有幾分理直氣壯。

“全都是這種劣質(zhì)商品的錯(cuò)！這下我算是知道為什么奧斯卡當(dāng)時(shí)想要‘援護(hù)’我的時(shí)候出手會(huì)這么慢了。以他的魔力量就算使用古式驅(qū)動(dòng)法來(lái)都應(yīng)該比那時(shí)要快不少，用這樣的裝備就是在浪費(fèi)他的才能。”

柯特看著喋喋不休的莉琪，腦子里開(kāi)始整理一下現(xiàn)在的狀況。

現(xiàn)在時(shí)間是晚上八時(shí)，地點(diǎn)是位于萊恩斯特家地下室莉琪的工作間里，莉琪正在牢騷滿腹的抱怨著，對(duì)今天發(fā)生的白天發(fā)生的事情耿耿于懷。

在卡特里斯學(xué)院為了入學(xué)的事情度過(guò)了勞碌的上午之后，兩人又為了等待工作人員將考卷批改出來(lái)在學(xué)院里面閑逛了幾乎一整個(gè)下午。直到差不多傍晚的時(shí)候，他們才得知這一次考察的結(jié)果。

莉琪被卡特里斯學(xué)院錄取了，只是成績(jī)嚴(yán)重偏科。

嚴(yán)重偏科其實(shí)在答卷子的時(shí)候就已經(jīng)知道了，對(duì)于這個(gè)評(píng)論莉琪是已經(jīng)心里有數(shù)的。這當(dāng)然不是她鬧情緒的原因。之所以會(huì)變成現(xiàn)在這樣的態(tài)勢(shì)，有絕大一部分都和現(xiàn)在他們討論的話題有關(guān)系。

莉琪在進(jìn)行召喚實(shí)技的考核時(shí)，的確成功的召喚出了目標(biāo)物——一朵插在花瓶里的花。只是在經(jīng)過(guò)“門(mén)”的時(shí)候，這朵花因?yàn)闃?gòu)筑出“門(mén)”的法術(shù)結(jié)構(gòu)相當(dāng)不穩(wěn)定，被逸散的魔力撕扯的幾乎散架。

召喚法術(shù)是所有法術(shù)中難度最大的一類(lèi)，就算是最老練的法術(shù)士，也不一定能夠掌握高深的召喚法術(shù)。通常情況下考核一個(gè)召喚法術(shù)難度的條件包括不少嚴(yán)苛的要求，只不過(guò)通常考核時(shí)注意只有三點(diǎn)。

首先是召喚物是否是活物。要將一個(gè)活物通過(guò)法術(shù)制造的“門(mén)”帶到眼前是一個(gè)極為復(fù)雜的工作。因?yàn)榛钗锏男畔O為復(fù)雜，而且因?yàn)槠浣?jīng)常活動(dòng)所以導(dǎo)致地點(diǎn)也難以確定。就算是最優(yōu)秀的法術(shù)士，都不會(huì)輕易召喚活物。

其次是召喚物的重量與體積。召喚越重的物體，制造出注意承載它的“門(mén)”是就需要越多的魔力；同樣的，體積越大的物體需要更大的“門(mén)”，花費(fèi)的魔力也會(huì)隨著“門(mén)”的擴(kuò)大而變得更多。

還有就是召喚物與施法地點(diǎn)之間的距離。將距離越遠(yuǎn)的物體召喚而來(lái)，需要的魔力自然也會(huì)隨之提高。而用法術(shù)制造足以將目標(biāo)帶來(lái)的“門(mén)”，若是位于驅(qū)動(dòng)法術(shù)的法術(shù)士一無(wú)所知的地方，那是根本無(wú)法成功的。

基于以上三點(diǎn)，莉琪從距離召喚場(chǎng)地有一定距離的教務(wù)管理處大樓里召喚來(lái)了一朵沒(méi)什么分量的花。考慮到她可能對(duì)那朵花的情況并不是很熟悉，所以至少能夠說(shuō)明她在召喚法術(shù)上有基礎(chǔ)程度的技巧。

只是召喚來(lái)的花被不穩(wěn)定的魔力撕扯得幾乎粉碎，都快要看不出原形了。不管再怎么通情達(dá)理的考慮，這都是必須降低評(píng)價(jià)的。

綜合考慮了筆試成績(jī)和召喚實(shí)技的結(jié)果后，塔圖里斯表示莉琪的分?jǐn)?shù)還是可以進(jìn)入卡特里斯學(xué)院學(xué)習(xí)的。只是從其嚴(yán)重偏科，且有基本沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的前科擺在那里，他們決定把莉琪編入理論系學(xué)習(xí)。

理論系是什么？