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【是/否】
南悠希點(diǎn)擊是。
【模擬過程中,可能出現(xiàn)精神恍惚狀況,建議移動(dòng)至安全地點(diǎn)】
南悠希爬進(jìn)尚有余溫的被窩里。
【模擬開始】
【剩余模擬次數(shù):4】
【模擬對象:淺野奈緒】
【初始關(guān)系:單相思】
單相思是什么意思?在前身的記憶里,的確有個(gè)單相思的人,但不是淺野奈緒。
莫非,是淺野奈緒單相思我?
南悠希萬萬沒有想到,這戀愛模擬居然還懸念重重。
【你睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己穿越到了平行世界,轉(zhuǎn)生成為一個(gè)十八歲的少年。確定少年長相帥氣,家庭尚可,無重大疾病,是個(gè)優(yōu)質(zhì)軀體后,你松了口氣。】
【重新開始的人生啊,你感嘆,心中歡喜。】
【花費(fèi)十分鐘,你整理了這具身體的記憶,在興奮的同時(shí),有點(diǎn)兒迷茫。】
【請選擇你接下來的行動(dòng)……】
【一、換上制服,前往學(xué)校;2、躺回被窩,繼續(xù)睡覺;3、換上常服,出去逛逛;4、自由模擬】
自由模擬?南悠希看著最后一個(gè)選項(xiàng),他試著點(diǎn)擊一下。
一個(gè)彈框出現(xiàn)。
【是否耗費(fèi)5次模擬次數(shù),進(jìn)行自由模擬?】
【自由模擬:將身體投入場景中,高自由度、高體驗(yàn)度的模式】
太貴了,模擬不起。
南悠希劃掉彈框,選擇了一。
二和三選項(xiàng)都是翹課,穿越第一天就翹課什么的,太墮落了。
還是去上學(xué)吧。
【你決定去學(xué)校看看,現(xiàn)在是8:03,你還有27分鐘的時(shí)間,綽綽有余。】
【臨出門前,你發(fā)現(xiàn)兩件制服都沒有洗,你只能選擇稍微干凈些的那件穿上。這讓你的愉悅打了折扣。】
【多虧父母給你租的公寓離學(xué)校近,你只用十分鐘,就到了學(xué)校,踩著上課鈴進(jìn)入教室。】
【無人與你搭話,看見你的同學(xué)都忽視了你,你深刻體會(huì)到了前身的人際關(guān)系之差。】
【坐在座位上,你選擇……】
【一、認(rèn)真聽課;二、偷瞄班上女同學(xué);三、偷瞄班上男同學(xué);四、自由模擬】
南悠希選擇了一。
【你在學(xué)校認(rèn)真聽了一天課程,回家后,繼續(xù)學(xué)習(xí),受益匪淺。】
【你的知識提升了。】
隨著文字的顯現(xiàn),南悠希的大腦中,浮現(xiàn)出自己坐在書桌前,伏案苦讀的記憶畫面。
遇見難題的困擾,解開難題的興奮,學(xué)力上升的喜悅,涌入他心中。
他感覺自己親身經(jīng)歷了一天苦學(xué)。
這就是之前說的“記憶場景”嗎?
話說,這不是戀愛模擬器嗎?就這么一天過去了?
【第二天,你學(xué)習(xí)了一天】
【第三天,你學(xué)習(xí)了一天】
南悠希心一個(gè)咯噔,有了不好的預(yù)感。
果然,在接下來的模擬中,他依舊處于兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的狀態(tài)。
【你認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。】
【期末考試成績發(fā)布,你進(jìn)入了班級前十,學(xué)校前五十。你聽到有同學(xué)討論你,驚嘆你的學(xué)習(xí)成績,你感受到了學(xué)習(xí)的快樂。】
【暑假,你毫不放松,用零花錢報(bào)了一所補(bǔ)習(xí)班。】
【……】
【畢業(yè)后,你拿到了私立第一學(xué)府,早稻田大學(xué)的錄取通知書。你有些遺憾,如果不是花費(fèi)太多時(shí)間在日常瑣事上,你說不定可以考入公立第一學(xué)府——御崎大學(xué)。】
【模擬結(jié)束】
“???”
戀愛呢?說好的戀愛呢?就這么過去了?
南悠希不是很能接受,他繼續(xù)看下面的文字。
【本次總結(jié)】
【經(jīng)歷階段:追求期】
【評分:1】
【評語:你過于專注學(xué)習(xí),忽略了她的存在】
【結(jié)算:你獲得了微量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
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