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是她還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)天才能在不到十分鐘只能答完的。

哦，有，有那種完全不會(huì)，瞎寫一通的。

女老師暗地了搖了搖頭，覺(jué)得一定是常遠(yuǎn)祠自負(fù)要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)，結(jié)果一到這里看到試卷就抓瞎了，于是便胡寫一通，這才不到十分鐘就交了卷。

想到這里，女老師的語(yǔ)氣頓時(shí)有些冷淡，“好吧，你放在這里，你稍等一下，我給你看一下。”

常遠(yuǎn)祠點(diǎn)了點(diǎn)頭，站在一邊看著女老師低頭看了他的試卷。

女老師一開始是帶著漫不經(jīng)心的態(tài)度去看的，因?yàn)樵谒磥?lái)，常遠(yuǎn)祠的答案百分之九十是錯(cuò)的，但是基于科研嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，她還是仔細(xì)地一一看了題目，心中得出了答案，再判定對(duì)錯(cuò)。于是，第一題對(duì)，第二題對(duì)，第三題對(duì)，第四題還是對(duì)。

一道一道看下來(lái)，女老師的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,她雙眸盯著試卷，不可置信。

怎么可能？這些題目竟然都對(duì)了。

不到十分鐘的事件內(nèi)做完的，他是直接抄答案嗎？怎么可能？

女老師不由地抬頭看了一眼常遠(yuǎn)祠，只見(jiàn)常遠(yuǎn)祠站在那里，神情淡定，不卑不亢，仿佛她手里對(duì)于決定她是否入學(xué)的試卷無(wú)足輕重一般。

難道他是對(duì)自己的成績(jī)十分有信心，篤定了自己的成績(jī)能夠入學(xué)。

女老師疑惑地看了一眼常遠(yuǎn)祠，又看著手里滿分的試卷，皺起了眉頭，就是他們系學(xué)了三年的學(xué)生也不定能夠在十分鐘之內(nèi)，還滿分的做出這份試卷，這可是一份涉及微量專業(yè)知識(shí)，需要大量計(jì)算的試卷。而憑借著一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的……藝術(shù)系學(xué)生？

女老師的眼神頓時(shí)微妙起來(lái)。

“老師，好了嗎？”常遠(yuǎn)祠見(jiàn)女老師拿著試卷靜默不語(yǔ)許久，出口問(wèn)道。

常遠(yuǎn)祠的試卷當(dāng)然能夠入學(xué)，但是女老師想了想，又從書桌中拿出了一張?jiān)嚲矸旁诹顺＿h(yuǎn)祠的面前。

“忘記了，還有一張。”老師講筆放在了常遠(yuǎn)祠的面前，讓他再做一張?jiān)嚲怼?

常遠(yuǎn)祠有些疑惑，看了老師一眼，沒(méi)有說(shuō)話，直接坐下來(lái)，拿起試卷開始做了起來(lái)。

一旁的老師見(jiàn)狀，不同于剛才的百無(wú)聊賴，直接走到了常遠(yuǎn)祠的身后看他答題的情況。只見(jiàn)常遠(yuǎn)祠拿起筆就開始在卷面上寫，沒(méi)有絲毫的停頓，仿佛早已知道答案那般，不停的寫著。一開始的時(shí)候女老師還跟著在心中計(jì)算著答案和常遠(yuǎn)祠對(duì)比著，但是漸漸地，她發(fā)現(xiàn)等到計(jì)算完一道題，常遠(yuǎn)祠早就寫滿了卷面，開始翻頁(yè)了。

這簡(jiǎn)直不像是做題，而是在抄答案。

不，這比抄答案還要快速，因?yàn)樗B抬頭看的動(dòng)作都省下來(lái)了，直接就寫寫寫。

女老師眼睜睜地看著常遠(yuǎn)祠在幾分鐘的時(shí)間將這套試卷做完了。然后將試卷交了她。

女老師拿到試卷，坐下來(lái)，這一會(huì)十分仔細(xì)認(rèn)真地判完了試卷，然后不敢置信地看著又是全對(duì)的結(jié)果，她搖了搖頭，又對(duì)比了一遍，想當(dāng)然，還是這樣的結(jié)果。

她抬起頭，復(fù)雜地看著眼前的常遠(yuǎn)祠，道，“恭喜你，加入華夏科技大學(xué)。”

常遠(yuǎn)祠早就料到這個(gè)結(jié)果，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，向女老師問(wèn)了一下手續(xù)問(wèn)題和具體的上課日期。

“其實(shí)應(yīng)該讓你跟著現(xiàn)在大一的學(xué)生開始學(xué)習(xí)，但是這些大一的學(xué)生還有兩三個(gè)月就要升大二，所以最好是你跟著下一批的大一新生一起學(xué)習(xí)。”