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“你是不是已經(jīng)習(xí)慣了?你們實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該常常要用小白鼠做實(shí)驗(yàn)吧?你考證了嗎?”
段離微微低下頭看了林竹一眼,見(jiàn)他捂著口鼻才明白他在問(wèn)什么,于是點(diǎn)頭道:“嗯。”
林竹因?yàn)槲嬷诒牵f(shuō)話聲音含含糊糊的:
“哎,我如果沒(méi)有進(jìn)娛樂(lè)圈,現(xiàn)在應(yīng)該也習(xí)慣這味道了。”
段離:“你有空可以多來(lái)實(shí)驗(yàn)室找我。”
林竹一下子樂(lè)了:“不帶你這樣的啊段離!說(shuō)!你是不是想讓我過(guò)去給你打下手?!”
段離:“也不全是……”
……
走過(guò)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,就是臨床技能中心。
林竹順著陳蘭給他發(fā)的地址,和段離一起上了三樓,進(jìn)了307教室。
教室里已經(jīng)有一個(gè)老師兩個(gè)學(xué)生,正湊在一起說(shuō)著些什么。
老師大概是教大三的,林竹對(duì)他沒(méi)什么印象;另外兩個(gè)學(xué)生林竹倒是認(rèn)識(shí),一個(gè)叫胡添,一個(gè)叫廖明,都是同屆成績(jī)排行榜上前幾的學(xué)生。
老師見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),問(wèn):“你倆就是林竹和段離吧?”
得到肯定回答,老師招呼兩人過(guò)去,各遞給兩人幾張訂在一起的A4紙:
“我是你們的集訓(xùn)老師,我姓范,你們叫我老范就行。接下去我會(huì)帶你們進(jìn)行為期一周的集訓(xùn),這份資料是這次大賽的考點(diǎn)范圍,你們可以先看看。”
林竹簡(jiǎn)略翻了翻老范給的資料。
資料一共六頁(yè),都是單面印刷,除去最上面一頁(yè)是寫(xiě)著加粗字體的“F省臨床技能大賽考點(diǎn)范圍”的多余封面之外,其余五頁(yè),實(shí)打?qū)嵉貙?xiě)滿了93個(gè)考點(diǎn)的名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)介以及參考書(shū)目。
“怎么樣?”老范見(jiàn)兩人從資料中抬起頭,問(wèn)道。