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王貽彤冷笑：“你當自己的親媽沒讀過書？你說自己想轉理科，都還沒正式上課呢，用得著去查閱化學期刊？那些學刊上的文章，科舉根本就不考，只有飽學之士才看得懂。你——看得懂嗎？”

“懂的，母親若是不信，可以一起去圖書館。”謝衍說道。

王貽彤盯著兒子看了又看，并沒有當場否定，而是說：“那好，我跟你一起去圖書館。”

又叫上幾個健仆，母子倆乘坐馬車出門。

離開內院的時候，小妹跟來廊下，躲在立柱后面，朝著謝衍悄悄做鬼臉。一副六哥你死定了的表情。

城內并不亂，真正混亂的是城外。

馬車直奔東南城區而去，文廟、貢院、府學、縣學、小學、圖書館都在這一片，周邊街道的店鋪也多經營文化用品。

包括京城在內，全國都是這樣的布局，官方文教機構必在城內的東南方。

今日天氣涼爽，出門逛街的還挺多。

都被前些天的悶熱給憋壞了。

從七八歲到二十七八歲，不同年齡的士子們，聚在這一片的各家店鋪當中。

甚至還有不少女學生，或是家人陪同，或是閨蜜相邀，手持各式扇子沿街漫步，形成一道道靚麗的風景線。

謝衍把車簾拉起一角，偷偷欣賞那些古代美女。

王貽彤心想，也該給兒子說媒相親了。但還要等明年科舉再說，萬一能夠考中秀才，跟人結親時也更有底氣。

只不過，兒子撞壞了腦袋，以前學的全忘了，還鬧著文科轉理科。

唉，這怎考得上？

馬車在府立圖書館門前停下，王貽彤領著兒子進去。

一樓坐滿了人，以學生居多，竟也有不少的普通市民。

小市民居然有閑心來讀書，看來這個大明并不糟糕。拋開那些最底層的窮人，也別管官僚之間如何惡斗，大明從宏觀角度而言是欣欣向榮的。

大明王朝，在鼎泰帝控制軍隊之后，確確實實進入了真正的鼎盛期！

之所以看起來很亂，一是沿海和內地發展懸殊，醞釀出非常激烈的地域矛盾；二是鼎泰帝的皇權受到威脅，對官員的各種行為容忍度極低，在晚年布局故意讓矛盾更加激化。

事實上，鼎泰帝如果不表現那么強硬，后期滿朝文武就全都是賢臣，都是他一手提拔起來的好臣子。

強硬倒是也可以，但鼎泰帝當時老邁病弱了啊。

皇帝自己精力不夠，還讓太子徹查大案，自然搞得那些文武人心惶惶。直至太子自然病逝，皇帝更加老邁不堪，跟皇帝矛盾極深的臣子肯定生出更多心思。

這個時候，雍王也看到了機會，悄悄跟那些文武勾結。

太監見到皇帝活不久了，太子也病逝了，太孫又年幼不堪，輕輕松松就會被雍王和大臣拉攏過去。

于是，雍王、太監、文官、武將，四方勢力聯手掌控內外，結成一張大網只等著老皇帝駕崩。

老皇帝無力反抗，干脆順水推舟、以退為進。把真正賢良的文官貶出去，把還能信任的武將調去長安、開封，又讓少數絕對心腹留在洛陽保護太孫出逃。

那些絕對心腹，尤其是帶兵武將，暗中接受皇命，假裝同流合污，給奸臣們營造一種已控制全局的錯覺。

負責護送太孫逃離洛陽的一位禁軍指揮使，原本靠著祖上余蔭只是子爵而已，在新君繼位之后直接被冊封為縣公！

謝衍甚至懷疑，是否因為中年時的遭遇，讓鼎泰帝變得性格極容易應激，導致后半生的施政手段過于激烈，活生生把自己給變成了孤家寡人。

說得直白一些：總有刁民想害朕！

在圖書館一樓，有幾位學生認出了母子倆。這里不得大聲喧嘩，他們站起來作揖行禮，但并沒有說話發出聲音。

謝衍見母親欠身還禮，也學著對方的樣子作揖。

王貽彤低聲對兒子說：“你上樓吧。我不為難這里的公人，就在一樓看書等你。”

謝衍拿出自己的府學生腰牌，向圖書管理員出示之后，便輕手輕腳爬樓梯上得二樓。

王貽彤不認為兒子看得懂學刊，但無所謂。

反正兒子上了二樓，就不可能再出去亂跑，而自己正好可以在一樓看看書。

她在家也憋壞了啊，一直想出門逛逛，今天終于遂意了。

王貽彤走到放的幾排書架，先取一本現實主義題材。

她舉止端莊，神色從容，繼續往前面走。突然以迅雷不及掩耳之勢，抽出一本才子佳人，并用先前那本來作遮擋。

王貽彤開始尋找座位。

旁邊一個學生站起來，低聲說道：“府學內舍生鄭耽，拜見夫人。”

王貽彤回禮道：“小郎君萬福。”

這個學生讓開座位說：“夫人請坐。”

“多謝。”

這學生在通判夫人面前留了姓名，便喜滋滋的歸還圖書離開了。

王貽彤跟最角落的另一人換了座位，終于毫無顧忌的開始看才子佳人。