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晁若谷跑來(lái)做知州,主要任務(wù)是探索礦山并開(kāi)采。
到時(shí)候,還得這些豪強(qiáng)出身的縣令,幫忙出面征發(fā)百姓為礦工。若是搞出了什么民亂,只要鬧得不大,豪強(qiáng)自己就能搞定,根本不用大明軍隊(duì)親自鎮(zhèn)壓。
而且,被任命為縣令的豪強(qiáng),肯定能夠拿出“中華族譜”。他們?nèi)粝肜^續(xù)作威作福,就必須維護(hù)自己的新身份,自發(fā)的舉族換上大明服飾。
他們會(huì)以華夏苗裔自居,主動(dòng)幫忙推行漢化,從而影響其他豪強(qiáng)和百姓。
如果真把地方上搞得天怒人怨,到時(shí)候狠狠懲罰便是。歷史上,十多歲的源為朝拉起一幫鄉(xiāng)下武士,就能把這些家伙打得向天皇求救,大明精銳還怕討伐不了?
反正壞事都是不法豪強(qiáng)干的,大明朝廷和官府永遠(yuǎn)仁政愛(ài)民!
第1125章 科學(xué)大發(fā)現(xiàn)自動(dòng)適配修仙理論
日本局勢(shì)變換之時(shí),太上皇已經(jīng)開(kāi)啟了旅程。
第一站,鞏縣白沙山鮪岫書(shū)院。
孟昭和余善微夫妻倆,自秦檜案之后,就搬來(lái)此地隱居辦學(xué)。
原來(lái)的一片無(wú)名山嶺,被他們改名為古籍中的白沙山。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成兩京及周邊區(qū)域,排名數(shù)一數(shù)二的非官方書(shū)院。
最初規(guī)模不大,第一年僅免費(fèi)教育周邊村童,只傳授一些蒙學(xué)知識(shí)而已。
第二年的時(shí)候,首批校舍建成,延請(qǐng)到兩位名儒、七位名師授課。正式學(xué)生人數(shù)雖少,但家里非富即貴。
第三年擴(kuò)大招生,并且設(shè)立助學(xué)金制度,對(duì)家境貧寒的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、住宿和伙食費(fèi)用。
不過(guò)想要一直拿到助學(xué)補(bǔ)助,必須入學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異。且每年舍考的時(shí)候,都要保持三科以上成績(jī)甲等,其余科目成績(jī)至少乙等。一次不達(dá)標(biāo),留待觀察。兩次不達(dá)標(biāo),取消助學(xué)資格。
第四年,聘來(lái)一位大儒授課,并開(kāi)通上舍(精英班),招收落榜的秀才和舉人。
時(shí)至今日,在鮪岫書(shū)院讀過(guò)書(shū)的學(xué)生,有67人考上秀才、33人考上舉人、14人考上進(jìn)士。
這個(gè)比例似乎很奇怪,但其實(shí)很好理解。比如考上進(jìn)士的14人,其中10人是會(huì)試落榜之后,才跑來(lái)鮪岫書(shū)院補(bǔ)習(xí)深造的。
但它又并非為了科舉而瘋狂填鴨的學(xué)校,日常管理嚴(yán)格的同時(shí),學(xué)術(shù)氣氛極為自由開(kāi)放。
每個(gè)季度,都會(huì)請(qǐng)來(lái)翰林院官員,或者是太學(xué)教授,或者是民間頂級(jí)學(xué)者,到鮪岫書(shū)院進(jìn)行講學(xué)活動(dòng)。
每過(guò)半年,又會(huì)請(qǐng)來(lái)一批學(xué)者,到鮪岫書(shū)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流——甚至是學(xué)術(shù)論戰(zhàn)!
“學(xué)生孟昭(余善微),拜見(jiàn)恩師!”
夫妻倆帶著少數(shù)師生下山迎接,他們知道朱國(guó)祥的脾氣,并未擾亂今日的教學(xué)活動(dòng),大部分師生目前正在書(shū)院上課。
朱國(guó)祥微笑頷首,跟眾人一起上山。
鞏縣縣令和主簿也跟來(lái)了,還讓都頭帶著官差,說(shuō)是要保護(hù)太上皇的安全。
這里的山嶺并不險(xiǎn)峻,朱國(guó)祥帶著妻兒一路觀賞。
似乎是聽(tīng)說(shuō)太上皇要來(lái),老師們授課很賣(mài)力,學(xué)生們學(xué)習(xí)也很精神。尤其是蒙學(xué)班的小孩子,扯開(kāi)嗓子大聲朗讀,朗朗讀書(shū)聲大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)。
余善微介紹說(shuō):“蒙學(xué)班開(kāi)設(shè)在山下,以鄰近兩村的孩童為主,他們免收學(xué)費(fèi),回家吃飯住宿。外來(lái)的蒙童比較少,須交納各種費(fèi)用。蒙學(xué)班成績(jī)優(yōu)異者,可升到山上去正式讀書(shū)。”
“惠及鄉(xiāng)鄰,此事極好。”朱國(guó)祥點(diǎn)頭贊許。
孟昭說(shuō)道:“這也是仿效恩師(朱國(guó)祥)在大明村和輞川谷的做法。”
復(fù)行一陣,半山腰上出現(xiàn)校舍。
余善微介紹說(shuō):“這里是外舍和內(nèi)舍。剛來(lái)書(shū)院的學(xué)生,一般在外舍讀書(shū)。若本來(lái)就有秀才功名,則直接進(jìn)入內(nèi)舍。若本來(lái)就有舉人功名,則去山頂?shù)纳仙嵘钤臁!?
朱國(guó)祥在山頂住了一日,親自考察學(xué)生們的功課。次日下午,一個(gè)中年人匆匆趕來(lái),他是被孟昭夫婦緊急請(qǐng)來(lái)講學(xué)的。
此人一身平民打扮,穿的卻是絲綢衣服:“臣張力修,拜見(jiàn)上皇陛下!”
“你有官身?”朱國(guó)祥問(wèn)。
張力修說(shuō):“臣籍貫開(kāi)封,家里世代經(jīng)商。臣十八歲進(jìn)開(kāi)封太學(xué)外舍(自費(fèi)班),畢業(yè)之后獲得舉人身份,三次會(huì)試落榜。后來(lái)朝廷改革制科,臣考上制科進(jìn)士做了伎術(shù)官,還曾參與研制蒸汽鑄幣機(jī)和蒸汽提水機(jī)。以前……有幸見(jiàn)過(guò)上皇陛下兩次。”
朱國(guó)祥哈哈一笑:“原來(lái)我們還是熟人。你在工部做官?”
張力修說(shuō):“前幾年家父過(guò)世,臣回開(kāi)封丁憂(yōu)。雖說(shuō)朝廷縮短了丁憂(yōu)時(shí)間,但臣沒(méi)有再回京復(fù)職。如今,臣雖有官身,但并無(wú)官職。”
“為何?”朱國(guó)祥問(wèn)道。
張力修解釋道:“臣在丁憂(yōu)期間,突然有了一個(gè)想法。為了驗(yàn)證這個(gè)想法,臣走遍了全國(guó)各省。前不久剛回家,寫(xiě)了一篇論文還未發(fā)表,今日的講學(xué)內(nèi)容正是這個(gè)。”
朱國(guó)祥笑道:“那我就不問(wèn)了,等著聽(tīng)你講學(xué)。”又鼓勵(lì)說(shuō),“你這樣是極好的,有想法就去驗(yàn)證,而且不辭辛苦、不戀官位。做學(xué)問(wèn)就該這么純粹。”
翌日,上午。
上舍生全都跑來(lái)聽(tīng)講學(xué),他們可以坐在前排。
內(nèi)舍生和外舍生,就得自己搶位置了。手腳慢的,坐在最后面,根本聽(tīng)不清臺(tái)上講啥。
朱國(guó)祥自然是坐最前排。
只見(jiàn)張力修拿出一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備,用灌滿(mǎn)水銀的玻璃管倒置在水槽中,水銀下降幾厘米就不再下降了。這幾厘米的空間是真空,還可以計(jì)算出大氣壓。
相關(guān)科學(xué)知識(shí),朱國(guó)祥已經(jīng)帶著自己的學(xué)生,早在十年前就提出并驗(yàn)證了。
張力修站在臺(tái)上說(shuō):“某些喜愛(ài)物理的學(xué)生,應(yīng)該早就知道大氣壓和真空。但這世上,任何地方的大氣壓都一樣嗎?”