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如何安撫新上車的時(shí)代女郎，已經(jīng)完全不需要吳塵操心。

事實(shí)也絕對勝于雄辯。在眾目睽睽之下，可可操縱軌道機(jī)械鉗表演拼接車的前后挪移。又讓她們自己駕駛車輛展示拼接車的內(nèi)外重疊。還有一個(gè)容易被忽略的細(xì)節(jié)，終于被菲亞特號上的時(shí)代女郎們想起。在先前的時(shí)空拼貼中，菲亞特309武裝大巴前后共計(jì)拼貼了5次。分明就是5x拼貼。前四次都是拼貼的女警駕駛的警車，拼貼了309大巴9排座椅的前8排。剩下的最后一排座椅被女?dāng)z影師的菲亞特500l補(bǔ)全。

再想想，對不對？

“指揮官先生，您的意思是，拼貼的次數(shù)可以參考汽車座椅對嗎？”可可立刻就想到了啊。

“座椅是拼接車輛時(shí)，一個(gè)非常明顯的‘標(biāo)志物’。”吳塵也不否認(rèn)這是對“時(shí)空貼片”非常簡單化的認(rèn)知：“從每輛汽車的‘時(shí)空體積’而言，相應(yīng)的‘要素’都會自然重疊。就像是簡簡單單的‘相似相容’。”

在計(jì)算機(jī)技術(shù)中，“時(shí)空體積”表示是指將給定序列的幀進(jìn)行堆疊，前提是精確的定位、對齊以及背景剪除。屬于行為識別的一種方式。

而時(shí)空體積在科學(xué)中的概念，近似于“流形（manifold）”：是局部具有“歐幾里得空間（euclideanspace）”性質(zhì)的空間，在數(shù)學(xué)中用于描述幾何形體。物理上，經(jīng)典力學(xué)的相空間和構(gòu)造廣義相對論的時(shí)空模型的四維偽黎曼流形都是流形的實(shí)例。

而伴隨計(jì)算機(jī)技術(shù)新晉誕生的“流形學(xué)習(xí)（manifoldlearning）”是機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識別中的一種方法，在“維數(shù)約簡算法”方面具有廣泛的應(yīng)用。它的主要思想是將高維的數(shù)據(jù)映射到低維，使該低維的數(shù)據(jù)能夠反映原高維數(shù)據(jù)的某些本質(zhì)結(jié)構(gòu)特征。流形學(xué)習(xí)的前提是有一種假設(shè)，即某些高維數(shù)據(jù)，實(shí)際是一種低維的流形結(jié)構(gòu)嵌入在高維空間中。流形學(xué)習(xí)的目的是將其映射回低維空間中，揭示其本質(zhì)。流形學(xué)習(xí)可以作為一種數(shù)據(jù)降維的方式。此外，流形能夠刻畫數(shù)據(jù)的本質(zhì)，主要代表方法有等距映射、局部線性嵌入等。

自2000年在著名的科學(xué)雜志《science》首次提出以來，流形學(xué)習(xí)成為機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一個(gè)熱點(diǎn)。

而來自庇護(hù)所的大玩家吳塵，則科幻的稱之為“時(shí)空貼片”。

最簡單的解釋就是：“從劇情時(shí)空的層面對劇情造物進(jìn)行劇情要素的解構(gòu)和重組”。本質(zhì)上是一種高維規(guī)則的低緯展現(xiàn)。

“車殼疊車殼、玻璃疊玻璃、引擎疊引擎、座椅疊座椅、輪胎疊輪胎。”《羅馬周刊》女記者帕特里齊婭·瑞達(dá)說出自己的理解。

事實(shí)上如果從“記憶體”的角度而言，作為“一段破碎的記憶”，相似記憶碎片的疊加，理解起來要更加容易。

“那么，可不可以用長度來衡量。”獨(dú)立調(diào)查女記者阿瑪利亞·帕薩拉卡換了個(gè)角度來思考：“比如309大巴，長9米，有9排座椅。粗略認(rèn)為前后兩排座椅間隔1米。那么一米長的車身能不能作為拼貼的參照呢？”

“應(yīng)該不可以。”吳塵笑道：“雖然兩點(diǎn)之間，直線最短。但兩點(diǎn)之間，并非直線最快。而且兩點(diǎn)之間還有無數(shù)條曲線。如果這條‘一米長的車身’無法每次拼貼時(shí)都拉成最短的那條直線的話，長度也是失去了參照的意義。”

“您說的對，指揮官先生。”阿瑪利亞·帕薩拉卡顯然是理解了。

熱切的交流是緩解緊張心情最簡單的方式。

尤其是直面和自己“一個(gè)模子刻出來的”的鮮活面容，新登車的幾位時(shí)代女郎實(shí)在是無從懷疑。

“指揮官先生，要試試5x拼貼嗎？”可可建議。

“為什么不？”見時(shí)機(jī)已到，吳塵當(dāng)然不會反對。

“指揮官先生，我覺得不妨等一等。”女工程師時(shí)本，有自己的想法：“如果從‘動力性’、‘操控性’、‘舒適性’、‘防御性’、‘?dāng)U展性’、‘多功能性’等等，汽車各方面的性能來看的話，每次拼貼會不會都能附加一個(gè)‘性能’？”

“啊……”吳塵頓時(shí)醒悟：“也就是錄入‘詞條’屬性。”