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麥格教授說了這句話，便再次回到了教學之中。

其他小巫師雖然好奇，但不少人看著肖恩的眼神中都帶上了一點幸災樂禍。

怎么想，被嚴厲的副校長留堂都不算是件好事吧？

回到講臺邊的麥格教授拿起魔杖，她輕輕一揮，講臺就在眾人的眼前變成了一只大肥豬！那只肥豬還在哼哼唧唧的時候，麥格教授又把它變回了原樣。

這一手徹底讓新生們沸騰了起來，所有人都迫不及待地想要感受變形術了。

不過，他們很快就明白，自己還差得遠呢。在記下了一大堆筆記后，他們才開始嘗試把火柴變成針。

“記住，當你試圖將一個物品變形的時候，一定要在腦海中構思出物品變形后的樣子，越詳細越好。”麥格教授穿行在教室之間，不斷提醒著所有人變形術的重點，“當你的腦海中出現了那根針，那就聯系上你的魔杖，再把注意力完完全全地集中在火柴之上。”

“記住，變形術的本質是什么，是變！形！記住這個詞，你要做的是改變物品的本質嗎？并不是，你要改變的是物品的形態和結構，是物品一定時間內的可逆轉化，你可以把課桌變成獅子，它有金黃色的毛發、長長的胡須、擺動的尾巴，它能像獅子那樣怒吼，甚至像獅子那樣捕食，但它永遠不可能擁有一頭獅子的靈魂。”

“同學們，集中你們的注意力，我不指望有人一節課就能成功，我只是希望你們懂得，永遠保持謹慎，保持對變形術的敬畏。”

麥格教授用她富有威嚴且極具說服力的聲音不斷提醒著所有的學生。

肖恩深吸一口氣，然后在腦海中努力地構建出一根針的模樣。可不管他如何用力，面前的火柴依然沒有變化。

他在家中就自己嘗試過變形術，原以為自己天賦這么高，也許能琢磨出一些小名堂，但他并沒有完成過任意一次變形。

而現在，在一位頂級變形術教授的指導下，居然也如此困難。

由此可以想象，變形術的難度究竟有多高。

其實縱觀整個霍格沃茨，甚至整個巫師界，高端變形術的運用并不是隨處可見。恰巧的是，那些真正會使用變形術來戰斗的人是誰呢？

鄧布利多、格林德沃、伏地魔……

一對比就明白了，變形術的高深和強大，甚至還要在肖恩的想象之上！

他把思緒轉回到了面前的火柴上，腦海中則是努力地構建出那根該死的針。

如何轉變呢……肖恩的想象力發散了開來。

一根火柴是由什么構成呢？火柴梗是松軟的木質在浸泡過磷酸溶液后再附上一層蠟，火柴頭則是易燃物、氧化劑再加上一些黏著物？

那么針呢？低碳鋼絲經過打磨鉆孔一系列的工序而來，本質上就是含碳量低的鐵……

那豈不是要轉化元素？呆滯片刻后，肖恩募地露出了一個笑容，開玩笑呢，我是巫師，你跟我談科學？

他在腦海中慢慢地勾勒出了一根針的模樣與形態，再努力地將其和面前的火柴重合到了一起，一瞬間，肖恩有了一股奇怪的感覺。

魔杖之下，他的火柴慢慢地改變了形態，它越來越細，粗糙的表面也鍍上了金屬的光澤，同時，圓圓笨重的火柴頭一點點地銳利了起來。

“呼……”肖恩嘗出了一口氣。

在他面前，一根銳利地閃著銀色光澤的針正靜靜地躺在桌面上。