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“主要原因還是我們的優質人才隊伍,缺口巨大,學徒工可填補不了這個缺口的!”
在這個問題上面,劉凱旋也有自己的觀點。
“其實我們現在缺乏的人員,就是基層工人!”
“實習生屬于是臨時工性質,對于廠里的歸屬感并不強!”
“當他們實習期滿之后,選擇空間很大!”
“我當然也想盡可能留住這些優質人才,但這些人最終是否愿意留下來,仍然存在有很大的不確定因素!”
“學徒工就不一樣了,學徒工一旦入職成功,短期內不會離職!”
“好吧……”楊正點了點頭應道:“你說的這些也有道理!”
“今天下午,我讓陳光帶兩個符合條件的學徒工去技術科!”
“盡我最大的力度,支持你們技術科的工作吧!”
紅星軋鋼廠真的缺人么?當然不缺了!
這個年代不知道有多少人,想找一份兒穩定的工作呢。
一份兒穩定的工作,等于是一個鐵飯碗。
之所以技術科缺人,那是因為技術科學習周期緩慢,想要在技術科混出來名堂,實在是太難了。
學徒工去正常的生產車間,有個一年半載時間,基本上都能夠轉職成為正式工人了。
但是來到技術科學習機修,想要轉正成為技術員,普遍要三五年時間。
一個成年男人,靠學徒工那15塊錢的工資,能養活一家人么?
別說學徒工了,秦淮茹一個普通工人,拿著27.5元的工資,賺錢養活一家人,過的啥日子啊?
也正因為如此,導致技術科的學徒工越來越少。
在劉凱旋的提議下,技術科學徒工的工資已經從之前的15元上調到了18元。
同時,廠里在吃住方面也對技術科的學徒工給了一定的福利補助。
這些解決方案,還都是淺層次的辦法。
想要從根本上解決問題,劉凱旋還要想辦法,以科學方式提高學徒工的學習效率。
當然,這些都是以后的事情,現在當務之急還是先把人招募過來才行。
當天下午,陳光真就帶著兩個學徒工來到了劉凱旋的辦公室。
這兩個學徒工,都是想進入生產車間當學徒工的,被陳光給拉到了技術科的。
生產車間現在不缺人,他們就算是想去也沒有資格。
陳光表示,他們如果愿意來技術科工作的話,至少暫時能夠獲得一個工作編制。
未來能夠在技術科出人頭地那是最好,技術員的工資待遇可比普通工人高多了。
如果實在不行,也可以申請調往生產車間工作。
總之,陳光可是好話說了一籮筐,才把這兩個人送到技術科的。
陳光已經給這兩位同志畫了一張大餅,劉凱旋也沒必要再繼續畫大餅了。
劉凱旋的想法是,學徒工除了每天深入一線現場學習實踐技術之外。
再給他們單獨搞了半個小時的理論課,采用理論實踐相結合的方式,讓他們盡快通過考核,拿到技術員資格證。
當然,這個方案目前還只是一個設想。
接下來具體操作過程中劉凱旋還是得找劉大奎好好商量一下才行。
……
黃昏時分,劉凱旋騎著自行車回到家里。
劉小月和趙飛燕二人,還是和往常一樣在大門口等候良久了。