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（感謝默默的路人甲平安符打賞，感謝四七二七的平安符打賞！）“you，comeon！”加藤?zèng)_小樂(lè)勾勾手。

“comeon就comeon！”小樂(lè)火藥味十足，她這一嗓子一下子把正在接受指導(dǎo)的琴童琴聲打斷了。

小樂(lè)回頭沖被打斷的小孩做了一個(gè)對(duì)不起的手勢(shì)，昂首闊步的走到加藤鳥(niǎo)鳴前面。

她個(gè)子小，但是氣勢(shì)足，站在人家前面毫不遜色，倆眼睛帶著仇視的火苗緊盯著人家。

加藤身邊有翻譯，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的在校大學(xué)生過(guò)來(lái)義務(wù)幫忙。看見(jiàn)小樂(lè)這么沒(méi)禮貌有點(diǎn)怕她在國(guó)際友人面前丟臉。

趕緊嘰里呱啦的沖著加藤詢問(wèn)，是否要指導(dǎo)這個(gè)女孩子，加藤鼻孔朝天，隨意的指了指小樂(lè)，點(diǎn)了一首曲子。

翻譯一愣，大師們指導(dǎo)琴童都是讓琴童自選曲目，然后再度身定做給予建議，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子練琴都是常年練一支曲子。他是學(xué)外語(yǔ)的，不太懂古典音樂(lè)，但是聽(tīng)這一長(zhǎng)串名字也大概猜到大師指定給小樂(lè)的是冷門曲子。

這就是想讓她當(dāng)眾出丑，彈丸小地兒來(lái)的人心眼也小。小樂(lè)心里吐槽著，但是并沒(méi)有卸琴盒取琴。

翻譯看到小樂(lè)站著不動(dòng)，趕緊問(wèn)小樂(lè)，“是不是沒(méi)練過(guò)，用我跟大師說(shuō)換一首你擅長(zhǎng)的嗎？”

加藤仰著頭，臉上得意溢于言表，這種高高在上的姿態(tài)激怒了小樂(lè)。

“不用，這曲子我會(huì)，是我不想拉給他。你翻譯給他，他不配聽(tīng)這曲子，他也不配叫大師！”

翻譯傻眼了，這影響兩國(guó)邦交的話咋翻譯？周圍的學(xué)生有聽(tīng)到小樂(lè)的話的，議論紛紛，這邊的小躁動(dòng)影響了教室那頭，黃頭發(fā)的F國(guó)琴師理查德對(duì)正在接受他指導(dǎo)的學(xué)生做了個(gè)暫停的手勢(shì)，教室一下安靜下來(lái)。

小樂(lè)見(jiàn)翻譯傻站著，又把剛剛的話重復(fù)一遍，翻譯額頭掉下冷汗。

唉呀媽呀！他不過(guò)就是做個(gè)義工翻譯，咋攤上這樣的事呢，這要是翻譯出來(lái)大大的影響了兩國(guó)邦交，回學(xué)校不會(huì)被退學(xué)吧？這可是大大的影響國(guó)家形象啊，這是國(guó)際聯(lián)誼啊！

“同學(xué)，這么多人看著呢，別給咱國(guó)家丟人，你要不會(huì)咱換一個(gè)，別鬧事啊!”翻譯小聲勸，他注意到所有人的注意都放到這邊了，心里各種懊惱，這吃力不討好的活他干嘛要接啊。

“E小調(diào)小提琴鳴奏曲，我并不是不會(huì)，這是英國(guó)偉大的民族主義埃爾加作品，我很諷刺一個(gè)戰(zhàn)斗民族出來(lái)沒(méi)有酒品的人渣會(huì)選擇這首曲子，埃爾加對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)憂郁不安，他的作品都有戰(zhàn)爭(zhēng)陰影。站在被你們?cè)?jīng)侵略的土地上讓我演奏這樣的曲子，沒(méi)門！”

“同學(xué)，這不是搞愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)候，我也痛恨918對(duì)我大東北造成的傷害，但是今天這場(chǎng)合，給大哥一個(gè)面子行嗎？”翻譯都要哭了，這哪來(lái)的踢場(chǎng)子的小丫頭啊，嘴皮子真溜。

**會(huì)武術(shù)誰(shuí)也擋不住，有知識(shí)的人耍起潑那更加滴水不漏，小樂(lè)的說(shuō)辭瞬間激發(fā)圍觀琴童的認(rèn)可。

“國(guó)恨我今兒就不說(shuō)了，你告訴他，他昨天做的事侮辱小提琴，我不會(huì)接受一個(gè)酒醉在異國(guó)耍酒瘋調(diào)（戲）我國(guó)女生的渣子的指導(dǎo)，也不承認(rèn)他是大師。”

嘩~周圍的小孩們都露出一副“一切的謎底都解開(kāi)”的表情，這世界果然沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨啊，如果這女孩說(shuō)的是真的，那這個(gè)人還真是惡心。

剛剛還在加藤身邊接受指導(dǎo)的兩個(gè)小女孩不約而同的后退兩步，其他孩子眼里也都滿是不贊同。

這沒(méi)法翻譯啊！翻譯求救的看著站在理查德身邊的另外一個(gè)翻譯，快想想辦法啊，這要打起來(lái)了。

他們這交流著，加藤竟然舉起手，伸著食指沖小樂(lè)搖晃了兩下，這就是諷刺小樂(lè)技不如人的意思。

他不知道小樂(lè)已經(jīng)把他底兒給揭了，還在嘲諷她技術(shù)不行，這個(gè)不符合身份的動(dòng)作更加將小樂(lè)對(duì)他的指控坐實(shí)。所有圍觀者都認(rèn)為職業(yè)樂(lè)手不應(yīng)該這樣。

“我?guī)湍惴g!”一旁看著的理查德突然開(kāi)口，他邊上的翻譯下巴差點(diǎn)沒(méi)掉。

開(kāi)玩笑呢吧，這黃毛老外會(huì)講中文啊，還是東北口音呢，那還要他翻譯個(gè)毛線！

圍觀的同學(xué)們迅速的分開(kāi)一條通道，這突發(fā)狀況比學(xué)琴可有意思多了，多國(guó)混戰(zhàn)啊，現(xiàn)在連理查德大師都參站了!