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（感謝山月語的平安符打賞~）小樂生疏的琴技在孟寒這些日子高壓訓練以及她每天長達十多小時的練習下進步不少，而她對音樂的領悟能力除了與生俱來的天賦，還多了前世對生活的領悟，這些東西又怎是童童一個十多歲小姑娘能比的上的。

一曲終了，小樂放下琴，忐忑的看著孟寒，她拉錯了一處，孟寒沒直接指出來。

“聽出區別了嗎？技巧是不難,一般來說小提琴9級以上拉這個就沒太大問題，但有很多學了十幾年的人都拉不好這個曲子。音樂是有很多可追求的東西，而這些不是我能教給你的，能不能參透就靠你自身或者找一個合適你的老師。”

孟寒對著童童說，后者有些不服氣。

“小樂有你的鋼琴伴奏聽起來自然好一些！”小提琴只要有伴奏的聽起來效果就會好很多。

“我問過你，是你自己拒絕不要伴奏的。樂器相互配合本就是一個樂手的基本素質。我不知道你練這曲子多久，小樂子，你告訴她你練了多久！”

小樂看看童童，猶豫了下，她覺得自己要說從沒練過會傷童童心，隨手比了個1。

童童以為她練了一個禮拜，心里暗自驚訝，小樂這一段時間進步可真不小。

孟寒似笑非笑的看了小樂一眼，也沒揭穿她。

“你的技術水平很好，比這個二貨要強——”孟寒對童童說，小樂無辜的撇嘴，她怎么就成二貨了！

“我的問題在哪里？”童童對她的口氣不由得客氣起來。

“你的問題不是技術上的，所謂樂感只是瞬間的領悟，需要生活的積累，你可以找個專業的小提琴老師系統的學習。”像童童這樣的孩子附中里很多，多數都是成績拔尖的，但是很多都沒有走上職業的道路，就缺了那一層領悟，這不是她輔導的范圍。

對這樣的孩子，孟寒一向不毒舌——并不是所有人都跟小樂一樣有打不死的小強的心理素質。

“老師，您能不能讓這孩子跟著旁聽？我家的條件也不太好，如果單獨支付小樂自己的學費怕是有些困難，您能不能通融一下？”陳康聽出來女兒進步了，心里高興，不過他更關注現實些的問題。

“經濟不好從一開始就別學音樂，你讓孩子投入那么大的心血在這上面，沒有童年，沒有快樂，沒有朋友，她的世界就只有音樂，堅持這么多年再拿經濟說事，對她公平嗎？你愿意當人家便宜爹跟我徒弟沒關系，不過你最好記住，沒有人能隨隨便便當媽，你為什么會經濟不好自己心里應該有數。”

于百順跟她說的情況她自己也托關系核實過，扼殺一個小孩的希望與愛好讓人覺得絕望，還不如從一開始就不要強迫孩子，不要讓她接觸這個殘酷的音樂世界，小樂后媽肯定是想逼著這個孩子放棄音樂，但只要有她在，誰也別想動她的指揮苗子！

陳康被女兒的老師指責的非常尷尬，心里有些惱怒女兒不該對外人說這些家里的事兒，他臉漲的通紅，當著兩個孩子面十分下不來臺。

“既然這樣，我們也沒法在你這繼續學了，這是欠你的剩下學費，小樂，跟我回去——”陳康想領著小樂走，孟寒的話刺痛了他身為男人的自尊。

可是扭頭看小樂，小小的女孩子站的筆直，嘴抿的緊緊的，那超越年齡的眼神讓陳康的心抽緊的疼，就好像前妻倔強的問他為什么。

小樂的靈魂年齡已經快三十了，她自認沒有什么能擊垮她，可是孟寒剛剛那一席話觸動了她。

“爸，學費的事我會自己想辦法，我真的很喜歡孟老師，我想跟著她繼續學，我不要換老師，我會為我自己的理想買單！”

“你才多大怎么能賺錢，別瞎說，跟我回家！”陳康心里有很多無奈，但現實就是殘酷的。

“她說的沒錯，她剩下的學費會由她自己負責，這些錢你拿回去。”媽蛋，都讓她別那么肉麻，搞的這么煽情做什么，孟寒眼眶有點熱，心說一會等人走了非得讓小樂拉一百遍空弦。

“你想讓她做什么？”陳康把錢收好，這一千多塊是他抽出來的貨款。

“接下來的時間她會在我家做鐘點工用勞動抵消她的學費，當然，這肯定是不夠，畢竟我是這么優秀的老師。”在贊許自己這件事上，孟寒絕不謙虛。“我還有一個月就要回京，在那之前有個國內弦樂比賽，我會讓她參加，一等獎的獎金足夠她支付剩下來的學費。”

這個計劃她只跟于百順研究過，小樂都不知道。所以聽見這個小樂有些驚，比賽？

“那萬一她要是得不了獎——”陳康有些擔憂，女兒參加區里的比賽倒是不少，可再往高就沒有了。