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當然，也有美中不足的地方，就是認真一聽，還是能聽出張賢說話時帶著一點點口音，華夏國語不夠純正標準。張賢對這也是沒辦法，哪怕多年在外讀書又受到融合山水洞天洗髓伐毛的改造，還是沒有完全改掉他的鄉音。

開場白之后，張賢繼續忽悠之路：“正如大家在ppt所看到的一樣，我的項目叫作‘山水居農家樂——旅游開發模式的創業實踐探索’……”這題目要是被張賢的學委李小云看見了保管嚇一跳，為啥？這跟幾天前張賢上交的畢業論文題目是大同小異的嘛。

這種用一個主題來對付兩個科目的事情張賢已經不是第一次干了，他一邊切換著ppt畫面，一邊侃侃而談“首先介紹一下背景，我所要開展創業項目的地方叫作山水村，也是我的家鄉，地處桂西省北部的旅游名地漓水市，想必大家都聽過漓城山水甲天下這句話，而山水村雖然地處偏僻，但近年來也受到了旅游效應的輻射……”

介紹完背景之后，張賢又陳述了項目具體內容、可行性分析、實施步驟、項目意義、經費預算等等，短短十幾分鐘的時間差點說得口干舌燥，這時就顯出團隊項目的優勢了，他們做陳述時可以最多用到三個人進行……

最后ppt停留在一個效果圖上，這是張賢利用在景觀設計課程學到的知識弄出來的，臺下果然被美輪美奐的畫面吸引了。

張賢趁機做了結尾：“這幅圖展示的就是我創業項目的愿景，相信總有一天會實現的，而創業大賽就是我實現夢想的第一步。前面說了那么多，其實大家已經知道我要干的事情很簡單，用通俗的語言來說，就是開一個叫“山水居”的農家旅館，承包山頭河流，種點瓜果蔬菜，養點雞鴨魚肉，要是成功了的話也歡迎在座的各位到我那做做客，看看風景，所以希望大家能支持我，謝謝!”

個人陳述總算說完了，掌聲結束后便直接進入了答辯環節，一個評委接著張賢的結尾問道：“這位同學，雖說你最后說自己要干的都是一些簡單的事情，但我們在項目內容里看見了很多很好的計劃，不過似乎大賽的獎金并不足以維持你的整體規劃吧？”

張賢笑了笑，回答說：“謝謝這位評委老師的提醒，不過這個問題我也有想過，整個項目規劃確實需要花費很多資金和時間，但我打算的是逐步實施，經費預算也是分為前期和后期兩部分，若是在大賽能獲得獎金，可以極大的減輕我的前期負擔，讓我的起步能更快更輕松，而后期的資金則可以逐步積累。”心中暗暗補了一句：“其實哥不缺錢來著……”

接著又有幾個評委提問，張賢都一一從容回答，最有趣的一個問題是贊助方代表提出的：“這位同學，你覺得自己成功承包下山頭河流什么的可能性有多大？”

張賢給的回答比較委婉：“我覺得這不是什么難題，整個村委班子都是我家的親戚?！边@話贏得了所有人的笑聲。

順順利利過關，張賢回到了座位，現在就只等結果了，不過在又進行了一個學生的陳述答辯之后，主持人宣布進入中場休息一小時，原來時間已經過了中午12點了。

張賢無奈，只好去食堂混了個午餐后再回來，之后又進行了兩個項目，支西計劃的全部項目終于結束了。

為了統計最后一個支西項目的得分，賽事暫停了幾分鐘。不過很快主持人就來到了前臺，微笑著說：“支西計劃的全部項目已經結束，我們時間不多就不賣關子了，大家請看大屏幕。”隨著主持人的話音一落，手一揮，這次支西計劃項目的結果就呈現在了正前方的屏幕上。

屏幕上有兩個統計表，一個是團隊項目的，一個是個人項目的，每個表上都顯示了項目的名稱，負責人姓名，最后得分，名次以及獎金。

張賢一眼掃過，自己在個人項目的第二列，上面清楚的顯示著：第二名，獎金八萬！

第一名被那個搞養殖場的學生弄去了，得了十萬的獎金，這項目看上去一點也不高端，但張賢估摸著是因為可行性與成功率最高所以拔得了頭籌。

不過張賢并不在意，他圖的不過是一個名義而不是獎金，而這次支西計劃的個人項目只有四個人參加，想來是報名審核時就淘汰了一批人，而且前三名都有獎金，第三名是五萬，就算沒得獎金的那位也會有一個“大學生創業實踐項目”的榮譽證書。

結果一出，賽場就頓時響起了各種叫聲，而主持人卻是把每個項目和名次快速念了一遍后，又說了一些相關事項，支西計劃的項目評比就此結束。

張賢大大松了一口氣，總算忙完了，剩下的什么獎金、證書的領取要等三天后整個大賽結束才能辦，而接下來的非支西計劃各種項目的初賽決賽什么的與張賢沒有半分錢的關系，所以他可以帶著愉悅的心情離場了……

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