羽海野月提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“之前是泡在福爾馬林溶液里吧。”成瀨將她往后拉了一點，“別亂聞。”

她笑了一下，“好。”

還沒上課，生物老師黑田麗子忙著在黑板上書寫實驗流程及要求，無暇顧及下面，有幾個男生忽然哄鬧起來。

“老師，土川把烏賊吃掉了！”

黑田大驚，快步走下來，桌上的烏賊標本果然不見了，“你是笨蛋嗎！快吐出來！”

而她還沒走到鼓著嘴的土川面前，烏賊就從他的袖子里滑了出來。

“……”

結果當然是一頓訓斥。

鬧劇匆匆結束，卻也耽誤了一些時間，上課鈴聲響起，黑田麗子的板書也還沒寫完，只好加快速度奮筆疾書。

一兩分鐘后，她才放下粉筆，開始上課。

“這節課我們要解剖烏賊，但在開始之前——把烏賊放下！”

順著她的視線，成瀨回過頭，教室后面的幾個男生又開始玩弄烏賊標本了。

“男生都是笨蛋……”鬧哄哄的教室里，女生們擠在一起交頭接耳，“成瀨同學除外。”

意外被夸獎了一下的成瀨，也只能干笑。

“……烏賊解剖實驗的目的，一是為了了解頭足類動物適應活潑運動生活方式具有的特點，二是掌握軟體動物內部器官構造。”

黑田麗子指了指黑板上寫著的文字，“開始實驗前，還要說明一下實驗用具。”

將解剖剪、鑷子、解剖蠟盤之類的用具都介紹了一遍，她才讓底下的學生正式觀察今天的實驗對象。

見尚子和瀧川光都看著自己，成瀨只好自己動手，將烏賊拿到解剖蠟盤里，顏色較深的那面向上。

“現在觀察烏賊的外部形態，區分頭足部、頸部以及軀干部，以及各部分的主要特征。”

尚子將放大鏡遞給成瀨。

“脖子真短。”他彎著腰觀察了一會兒，又將放大鏡給她，接著是瀧川光。

“這是陸奧灣里撈的烏賊嗎？”

“不知道。”

“有點想吃海鮮了呢。”

“這個不能吃。”

這節課課前便布置了作業，要求繪制烏賊的外形圖，還有內部的結構簡圖，成瀨一邊比對，一邊動筆，很快就有了大致的雛形。

瀧川光畫了幾遍，依然不成模樣，索性照著他的畫描繪起來。

“唔……至少看起來沒那么奇怪了。”

尚子倒是畫得很好，某些部位比成瀨還細致些。

又過了一段時間，外部觀察的部分總算結束了，接下來便要開始內部解剖。

黑田麗子指著投影屏幕上的圖片，提高聲音：

“解剖剪從這里進入，先將外套膜兩側剪開，然后去除腹面外套膜，露出里面的內臟團……注意看，我先示范一遍。”

她操作了幾下，投影的內容變成了她在上方實驗臺的實時操作。

“從這里進入，剪的時候要小心……”

完整地看她操作了一遍，成瀨又望了望身旁的兩人，“還是我來嗎？”

“我來試試吧。”尚子說道。

于是他讓出位置，跟瀧川光一左一右地站到旁邊，看著她操作。

拿起剪刀，尚子甚至沒有再抬頭看一眼投影屏幕，準確而利落地下刀，三兩下便卸去了烏賊軀干的外套膜，而切口還很平整。

“尚子以后說不定可以去當外科醫生呢，這雙手拿著手術刀一定也很穩。”瀧川光贊嘆道。

尚子笑了一下，看向成瀨。

“剪得真好。”

“嗯哼。”

底下的學生操作著，黑田麗子下來轉了轉，也給了尚子相當高的評價。

用來實驗的烏賊都是雌性，因此揭開外套膜后，露出的內臟團里一眼可見隆起的白色卵形纏卵腺，以及數量更多些的副纏卵腺；

因為課程時間有限，今天解剖的最后一步，便是取下這些腺體，再作觀察。

瀧川光依然沒有動手的興趣，因此由成瀨拿起了鑷子。

“摘除的時候也要小心……”

生物老師在臺上發出提醒，成瀨低著頭，一手按住烏賊，另一只手用鑷子小心地將內臟與身體進行分離。

“——話說，春海明天跟我一起去京都吧。”

噗呲！

突然的撕扯讓腺體直接脫離，冰涼的液體也在甩動中濺到臉上，成瀨愣了愣，扭頭望向瀧川光。

“什么？”羽海野月的雪國的青梅四重奏