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王子凌心里惱得厲害，但他也說不上來是為何。他遠以為靠言語欺負下少年，他心里能痛快些。

誰想少年不理他，似是對他避而遠之。

這反而讓他心里愈發郁結了。

干脆放學后，他將這人攔下來再好好出頓氣好了。

王子凌拿定了主意，遙遙瞧見徐宗正走了過來，也就先安穩回到自己位置上了。

“秋闈放榜，這些日子幾家歡喜幾家愁，每個學子也總有這么一天。”

“今兒我瞧了這次的題，也是有趣。你們也學了有一段時間了，不妨辯上一辯，各抒己見?！毙熳谡従徴f道，“這題出自《論語·顏淵》——”

“‘君君，臣臣，父父，子子?！銈兒谓?？”

這種問題眾人向來都是等徐之清先起來作答，這樣有他先說，后面的人就是一知半解也可跟著應和，至少說得不會太離譜。

然而這次誰也沒料到王子凌竟然首當其沖站了起來。

說來也巧，王子凌這幾日在家被催得緊，難得溫書，正好就看到了這句，心里也算有幾分見解。

“此句所言正是治國之根本，君主要守君道，臣子要守臣道。為父要有父親的樣子，為子要有兒子的樣子。恪守本分，不越雷池，這樣才能國泰民安。竹而有節，其中自然，這句正是對禮字最好的解釋。”

王子凌這番表現也是難得，引經據典，說得也還算妥帖，倒是讓徐宗正心里稍微寬慰了一點。

王子凌心里正有點得意，這時卻有人提出了疑惑。

“何為君？何為臣？”

王子凌的耳朵動了動，他回頭望了眼，沒想到這聲音是從白紗帳里發出的，，心里一下就更來了興致。

“洛公子，你這個問題未免太過稚嫩了點?！蓖踝恿栎p咳了幾聲，擺盡了姿態，“君即是皇，古為上天，光明之意，是這天地萬物之主。而臣自然是歸君所統帥的民眾?！?

“臣那么多，君只有一個?！甭迦A的眸子垂了垂，像是在想自己的心事，“誰又為君呢？誰又為臣呢？”

這個問題有些微妙，徐宗正想將話題中斷，然而王子凌已經接過了話茬。