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能夠成為音樂老師的，肯定是有幾把刷子的，這種從十來個(gè)人分辨出每一個(gè)人的聲音變化的，可以說是她們這些高級(jí)音樂教師的基本能力。

黎楓以自己普通人的思維去思考音樂老師的情況，那肯定是要出問題的。

也正因?yàn)槿绱耍疟┞读藫碛械母璩记伞?

“之前我就覺得你有點(diǎn)不對(duì)勁，音樂知識(shí)可以說是對(duì)答如流，但歌唱技巧如此直白，完全不合理，當(dāng)時(shí)我還以為你是純理論派，但現(xiàn)在看來你應(yīng)該就是藏拙了。”林菲見黎楓沒回答，已經(jīng)開始腦補(bǔ)道。

黎楓對(duì)音樂知識(shí)的回答和答題，完全是下意識(shí)的維持自己的學(xué)霸形象，起碼不能讓父母知道自己轉(zhuǎn)班后就是個(gè)廢柴，那音樂知識(shí)考試和課堂表現(xiàn)拿到優(yōu)等高分就是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。

可現(xiàn)在隨著歌唱技巧的暴露，這就讓林菲以為自己是在藏拙了。

“林老師，我以前有專門去學(xué)習(xí)過歌唱技巧，自己也偶爾有鍛煉這樣子。”

“今天發(fā)現(xiàn)老師你講的內(nèi)容有所感悟，就沒忍住唱了一下。”黎楓口胡道。

好家伙，林菲對(duì)黎楓說的話是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不信。

“奇諾～”一只奇諾栗鼠從林菲的辦公桌下冒出來，手里還拿著一個(gè)類似堅(jiān)果一樣的東西在那里啃。

這個(gè)世界的音樂有一種非常特殊的和音，那就是精靈和音。

大多數(shù)音樂都會(huì)有精靈在其中和音或者充當(dāng)背景音樂的一部分。

眼前的奇諾栗鼠肯定就是林菲老師的精靈了。

“你是真正的音樂特長生還是精靈特長生？”林菲忽然問道。

黎楓對(duì)這個(gè)一時(shí)間也不知道怎么回答，但講道理自己應(yīng)該還是屬于精靈特長生才是。

“精靈。”黎楓如實(shí)回答道。

林菲一臉遺憾，可惜道：“你的歌唱技巧實(shí)話實(shí)說，在某種程度上說可能比我還好，但可惜了……”

她也說不出讓黎楓放棄精靈特長去專攻唱歌，畢竟訓(xùn)練家才是這個(gè)世界的主流。

更別說她也是知道黎楓擁有著一只近七千萬的初始精靈小火龍。

這種情況下讓對(duì)方將重心放在唱歌，她覺得沈小婷絕對(duì)會(huì)把自己殺了。

可眼前的黎楓，讓她覺得真的很可惜。

“老師，我覺得唱歌和當(dāng)訓(xùn)練家并不沖突吧？”黎楓忽然道：“你看啊，很多頂級(jí)訓(xùn)練家都是有副業(yè)的，大部分天王級(jí)訓(xùn)練家也會(huì)有各種奇奇怪怪的副業(yè)，甚至連送外賣當(dāng)跑腿的都有。”

“我副業(yè)搞一個(gè)唱歌應(yīng)該問題不大吧？”

林菲倒是一愣，黎楓的話也確實(shí)沒錯(cuò)，但人的精力是有限的，特別是青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)能力最快的時(shí)期，這個(gè)時(shí)間如果不能專心某一項(xiàng)，很可能會(huì)讓原本訓(xùn)練家天賦上限就降低了。

更別說，如果真的是音樂特長生，也應(yīng)該選一些擅長精靈和聲的精靈吧？

比如胖丁、青棉鳥、聒噪鳥等等。

小火龍……有個(gè)鬼用哦！

“但你現(xiàn)在應(yīng)該專心去培育精靈，畢竟你的精靈天賦非常好。”林菲有些遲疑道。

黎楓搖頭道：“林老師，其實(shí)我選音樂就是我原本就計(jì)劃走這條路，不然我也不會(huì)以前就自學(xué)了歌唱技巧和音樂的大部分基礎(chǔ)知識(shí)。”

至于藏拙這件事，只要自己不提，繞開話題，那不就沒了？

林菲也是順著黎楓的話語思考道：“你這么說也對(duì)，以你的個(gè)人條件走歌星路線，確實(shí)事半功倍。”

“既然你有想法，那這樣吧，今年的高中元旦晚會(huì)將會(huì)在我們學(xué)校舉行，到時(shí)候你領(lǐng)一個(gè)節(jié)目。”

“對(duì)了，你走的歌唱流派是？”

黎楓不假思索道：“流行唱法。”

林菲點(diǎn)頭：“確實(shí)是你們這些年輕人喜歡的，民族、美聲這些估計(jì)你們也不太感興趣。”

元旦嗎？

黎楓倒是認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)不錯(cuò)，讓他輟學(xué)去參加那些選秀節(jié)目也不太適合，這個(gè)元旦晚會(huì)當(dāng)成自己出道的第一個(gè)場(chǎng)合吧。

到時(shí)候讓顧薇薇過來在遠(yuǎn)處錄像，然后建立一個(gè)黎楓自己本人的快音來發(fā)布內(nèi)容。

畢竟他已經(jīng)決定好，有了音樂知識(shí)和歌唱技巧后，復(fù)刻一些難度不高的歌曲已經(jīng)有了把握。

主要是自己不會(huì)樂器，不然還能自彈自唱，這樣的效果更好。

“老師，我唱自己寫的歌可以嗎？”黎楓問道。

林菲倒是不太驚訝，只是有些懷疑，作為音樂特長生會(huì)寫歌真的不是什么駭人聽聞的事，但歌曲的質(zhì)量參差不齊也是事實(shí)。

“可以倒是可以，但你要先讓我審核一下。”

“畢竟元旦晚會(huì)是有中城其他學(xué)校的團(tuán)體以及個(gè)人來表演的，說是晚會(huì)，其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)校之間比拼的舞臺(tái)。”

“大家都會(huì)拿出絕對(duì)的態(tài)度對(duì)待這個(gè)晚會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)會(huì)在本地電視臺(tái)同步播出，算是一個(gè)比較好的揚(yáng)名機(jī)會(huì)。”

黎楓點(diǎn)頭表示明白。

其實(shí)主要是他暫時(shí)也沒想好選擇哪一首歌，前世聽過那么多歌曲，從歌海中選一首，還真的不是那么容易的。

黎楓干脆問道：“老師，歌曲我有幾首，但您覺得什么題材比較適合？”

林菲道：“因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看，那些傷春悲秋的情歌就免了，過于反社會(huì)的諷刺性歌曲也不行，雖然有點(diǎn)應(yīng)付主義，但確實(shí)是鼓勵(lì)，夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)這些更適合你們的身份。”

“不過這種歌曲，對(duì)于你們來說，并不好創(chuàng)作，倒不是身份無法代入，而是純粹的閱歷不足。”

聽到這里的黎楓頓時(shí)有了方向，這種歌曲還真的是一抓一大把！熊熊熊先生的神奇寶貝：精靈王