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第二天。

語數英三科的成績都已經統計完畢，排名也出來。

走在去教室路上的老王一臉神氣，嘴角的笑都快咧到天邊去了，碰到一個老師便逢人就夸，諸如：

“老李啊，數學滿分的那個孩子是我9班的！”

“老朱啊，沒想到數學年級第一竟然在我班上哈哈哈！”

“.......”

對此，眾老師皆是一臉羨慕嫉妒恨啊，卻又無可奈何。

9班的教室里。

這一天的氛圍顯然與往常不同，多了一絲緊張，少了一份輕松。

雖然他們班級在全年級墊底，但是自從上次何洛的事件發生后，大家對自己、對班級都多了一份個人和班級的責任感和榮譽感。

大部分人都希望自己的排名能夠進步一點，班級的名譽能夠變好一點。

上課鈴聲響起，大家正襟危坐，等待著老師的到來。

今天第一節課，是英語老師的課，上周張芹芹被開除，新來的英語老師是個二十多歲的女老師，年輕、愛笑、有活力。

雖然經驗有所欠缺，但是上課很是認真，對待學生也很負責。

所以，9班的同學很快便接納并喜歡上了她。

不一會兒，大家便聽見一陣銀鈴般的笑聲，未見其人，先聞其聲。

隨后，穿著一身碎花長裙，抱著一疊答題卡的徐婧便跨入了教室。

徐婧大學畢業沒多久，上周才入職的淮安中學，被分到9班的時候，其他的英語老師都私底下跟她說9班的各種不好。

（注：張芹芹之前在英語辦公室說過很多9班的壞話。）

當時她也是擔心了一晚上，可惜她是個沒資歷的新手，也不敢向校長提要求，于是便想著兵來將擋水來土掩。

忐忐忑忑地上了一天的課，她卻發現9班的孩子也并沒有傳聞的那么桀驁不馴、不學無術；

反而對她很是友好，上課也挺認真，不會隨意搗亂。

加上她與高中生代溝不大，沒有幾天，她便融入了這個集體。

看著底下滿眼期待的學生們，徐婧彎彎的眉毛一揚，笑道：

“來幾個人同學，幫我把答題卡發下去吧！”

很快，便有學生自告奮勇，搶著去發試卷。

拿到試卷的學生，一時間立即看向自己的成績。

“哎呀，竟然90分，竟然及格了！”

鐘鑫鑫葡萄眼里亮晶晶的，隨后好奇地問向身邊的人，“趙磊，你多少分？”

趙磊看了一眼手中的成績，“咦”了一聲，滿臉嫌棄。

立即便將答題卡塞入課本當中，不愿多看一眼。