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一路前行，老陳只是陰著臉，周凡也沒有說話。

正所謂敵不動我不動，尤其是如此關鍵時刻，周凡不認為自己需要多說什么。

回到辦公室，老陳坐下后，看著周凡，也不說話，似乎要等周凡自己開口解釋，然后他在借坡下驢，口頭處罰一下周凡。

讓周凡以后不要再干這種事情了。

但周凡一動不動，就這么看著老陳。

一會兒后，還是不說話，就這么看著。

最終老陳敗下陣來。

“說說吧，剛剛到底是怎么回事？你搞這么大動靜想干什么？”

“還真想造反啊？”

老陳語氣很軟，沒有強硬。

他又不想真的批評周凡，相反他對周凡可是很喜愛的。

“你懂的。”

“我不懂。”

“這叫救亡運動，當落后一直掛在五班的脖子上的時候，我們就必須將它給摘除。”

“否則，五班所有人都將陷入落后中。”

老陳：“......”

“你從哪學來的這些話。”

“以史為鑒。”

周凡很認真，他繼續認真的看著老陳。

“陳老師，難道你就不想？”

“陳老師，你就一點斗志都沒有？你就不想打臉四班三班二班一班那些老師的臉？讓他們看看我們五班的潛力？”

“我......”老陳急道，但戛然而止。

周凡見狀，趁熱打鐵。

“正所謂三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！我們五班苦一二三四班久矣！”

“正所謂王侯將相寧有種乎！這三中的班級第一，一班當得、二班當得，我們五班就當不得？”

“正所謂大丈夫身居天地之間，豈能郁郁久居人心？我五班男子稱雄，女子巾幗！比誰差了？”

“正所謂......”

“得得得......”

老陳臉色漆黑的叫停了周凡，心中一股子的幽怨。

真不知道這周凡從哪學到了這么多的怪詞，真特么洗腦。

連自己都差點被帶進去了。

我老陳何嘗沒有一個想當排名第一班級的班主任的愿望？

但奈何，你們不給力啊。

“別多說了，不行就是不行，你自己回去學習吧，今天的事就到此為止。”

老陳擺了擺手，也不想處罰周凡。

周凡聞言，他早有三步走計劃，沒有老陳的支持，只要完成這個計劃也是一樣的。

所以也就不執著于說服老陳了，在老陳話音落地后，就走了。

目送周凡離開，老陳舒了口氣，喝了口茶。

心中感慨，真是差點就被周凡這小子給帶進去了。

真會說。

同時湊了過來。

“我看他說得不錯啊，加上他確實有這個實力，你怎么不讓他試試，而且不就是一個班長的位置么，他要當你就讓他當唄。”

同事勸道。

但老陳搖了搖頭。

“他是有這個實力跟天賦，但當班長始終會浪費他時間的，既然如此，何不讓他自己快點修煉？”

“五班其他人差是其他人的事，周凡強是他的事，他沒有義務幫五班。”

“五班也絕對不能成為他的后腿。”

老陳開口，他壓著不同意周凡，還是不想讓周凡分心。

他只想周凡修煉足壇小小生的咸魚必備，這個系統太好了