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但此時的付陽就像是一頭只懂得往前沖的小牛犢子，那個勁兒大的，陸詩詩根本拉不住他。

“咳咳，付陽。”

付未平從月亮門邊上走了出來，攔住了付陽。

“爸，我跟你說……”付陽見到付未平更興奮了，小跑著就將陸詩詩拉到了付未平面前。

幸好陸詩詩反應(yīng)能力還不錯，及時剎住了腳步，要不就得一頭撞進付未平懷里了。

付未平及時止住了付陽要脫口而出的話：“付陽，跟陸老師道歉，你看你像什么樣子，一點禮貌都沒啦！”

付陽不樂意，付未平將他拉到了自己身邊，讓他面對著陸詩詩，輕輕推了下他：“道歉，然后跟陸老師再見，不早了，該回家去了。”

付陽滿臉的不情愿：“陸老師，對不起。”

“沒事。”

“陸老師，再見。”

付未平笑看向陸詩詩：“小陸老師，今天辛苦了，付陽給你添麻煩了，多包涵。”

“付主任，您太客氣了。”

陸詩詩將目光轉(zhuǎn)向了付陽，朝他揮了揮手：“付陽，再見，明天見。”

從付未平跟付陽背影上收回目光，側(cè)移到了剛才付未平站著的地方，陸詩詩不由蹙了下眉。

也不知道付未平站在這里多久了，聽到了多少她跟付陽的談話，不過看他剛才那樣，應(yīng)該是沒聽到多少，或者聽到了也沒把付陽說的孩子話放在心上，要不然他不可能那么淡定。

陸詩詩這么想，不由松了口氣。

殊不知，付未平的想法跟她所想正相反。

他實在不放心付陽，自己兒子什么性子他最清楚，怕他沖動之下頂撞了老師，便找了個借口趕緊過來看看。

聽到陸詩詩對付陽說的話，他對這位年輕的女老師印象更好了。

最開始聽付陽提起，他便對她產(chǎn)生了好奇，畢竟還從沒見付陽這么喜歡過一位老師的。

見第一面，她就給他留下了深刻的印象，靚麗溫柔，不卑不亢，對孩子們極有責(zé)任心，自己還很有主見跟想法。

今天她又再次給了他驚喜，她上課的方式生動有趣，連他都被她深深吸引住了，不自覺的就跟著她的思維走，而且她說的那些話，無論是對家長，對學(xué)生，還是這會兒對付陽，都震撼到了他。

這才是一個老師應(yīng)該有的樣子。

老師不僅僅在課上教授學(xué)生知識，還應(yīng)該能引導(dǎo)孩子們正確的觀念。

他一直認(rèn)為，一個好老師是能夠影響一個孩子一生的。

“爸，你干嘛剛才不讓我把話說完？”回到家后，付陽還耿耿于懷。楊家姑娘的陸詩詩秦錚