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“說。”

“校長，如果下學期期中考試，我們班的平均分能夠進入及格線，能不能讓我們班搬回到原來的教室。”

“進入及格線？”劉培飛笑著搖搖頭，好似聽到了什么天方夜譚：“陸老師，你記得你們班這學期期中考試的平均分是多少嗎？”

“記得，18分。”

“進入及格線，也就是要提高四十幾分，就半個學期？”

“是，我對我們班的孩子們非常有信心。”

“行！”

劉培飛點了點陸詩詩：“你有這樣的信心是好事，我也很期待你能提高五四班學生的成績。

我答應你，不用下學期期中考試，只要你們班的平均分進入及格線內，不管什么時候，都可以搬回來。”

“謝謝校長。”

離開校長辦公室，見高鵬飛一副欲言又止的樣子，陸詩詩站住腳：“高老師，你想說什么，直接說就好。”

“我就是覺得陸老師你一下子變化好大，你是不是……”

“是什么？”

陸詩詩面上鎮定，但心卻提了起來，高鵬飛是看出什么了嗎？

“陸老師，你是不是悄悄去進修了，還是看了什么書？能不能推薦給我？”

陸詩詩：“……”

“《給教師的建議》，我最近看了這本書，覺得很不錯，很有啟發，高老師感興趣的話可以看一下。”

“好，我看一下。”

回到后勤科，見付陽又等在門口，這次他沒在地上寫題，而是一見到陸詩詩，就迎上來質問到她：“陸老師，你為什么不愿意教我？”

“我沒有不愿意教你，我跟你爸爸說了，我只是不擔任你的班主任，但你來問我題，我一定會教你。

付陽，高老師不是你一個人的老師，我也不是，我們還需要對其他同學負責，嗯？”

“陸老師，我回去跟我爸說，把你調到教育局去，或者你來做我后媽，這樣你就能天天只教我一個人了。”付陽還自認為很聰明：“這個主意好，我回去就跟我爸說。”

“噯。”

陸詩詩被付陽的想法驚到了，怔了一下，反應慢了半拍，再回神，他已經跑出了月亮門。

“這孩子。”

陸詩詩搖搖頭，并未將付陽的話放在心上，也沒注意到月亮門外有道人影把一切都聽了去。

第二天上完課，陸詩詩將白云龍叫到了自己辦公室，跟他說了讓他參加奧數沖刺組的事，但她沒說他只是預備成員。

沒想到白云龍一口拒絕：“陸老師，我不去。”

“能告訴老師原因嗎？”

白云龍將臉扭到一邊，不看陸詩詩的眼睛：“沒原因，就是不想去。”

“好，老師知道了，你先回去吧。”