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曹禺先生的要求讓人意外，更讓人意外的是他對林為民的看重。

“稿子在宿舍了，我去給您取一下?！?

林為民說完不等老先生有反應，噔噔噔跑了出去。

不到三分鐘，林為民喘著粗氣回來，手里捏著一疊稿紙。

“《懸崖》？”

曹禺看著第一頁稿紙上的作品名字，輕輕念了出來。

他看了幾眼稿紙上的內容，時間不長，心中有了一個大概的判斷。他又看了一眼時間，緩慢的站起身，“好了，今天的課就上到這里，大家下課吧。”

自己的手稿被曹禺先生帶走了，林為民留在原地有點懵，這啥意思??？

沒等他回過神來了，蔣子隆上來拍拍他的肩膀，感嘆道：“你小子，有福了！”

接著又是賈大三，他拍完肩膀，盯著林為民的眼睛，“真是讓人嫉妒！”

大家一個又一個的上來問候，林為民好像明白了，自己這是入了老先生的青眼了？

可你拿走我手稿啥意思??？

到了中午吃午飯的時候，林為民瞧見曹禺先生跟張玉秋老師坐在一起吃飯，他還以為老先生上午講完了課就走了呢。

等吃完了飯，林為民就看著張玉秋老師扶著曹禺先生去了辦公室。

“先生，這個是這期的《鐘山》，林為民的中篇發表在這上面，跟您手里現在拿到的手稿是雙生子?！?

曹禺看著手里的雜志和手稿，微微笑道：“現在的年輕人，真有奇思妙想?！?

他輕輕展開《鐘山》，對張玉秋說了一句，“你先去忙吧，不用管我?！?

張玉秋給他沏了一杯茶，然后坐回辦公室的角落。

曹禺從懷中掏出老花鏡帶上，捧著雜志仔細的閱讀起來，期間不時呷一口茶。m.zwWX.ORg

過了約莫半個多小時，他放下了雜志，轉而看起了林為民的手稿。

時間慢慢流逝，下午的課已經開始了，老先生終于抬起頭來。

長時間固定姿勢的閱讀讓他的身體和精神都有些疲憊，他已年過古稀，講了一上午的課，按理說中午應該休息，可為了張玉秋的請求，他還是堅持看完手上的稿子。

張玉秋一直在關注著曹禺的反應，見他看完了稿子，便上前給他續茶，輕聲問道：“您起來活動活動？”

曹禺點頭，“也好。”

他起身在辦公室里走動，活動活動腿腳，腦海中不時閃過剛才看過的小說情節。

“小張?。　?

“先生?！睆堄袂飸艘宦暋?

他先是慨嘆道：“現在的年輕人不像我們那時候了，我們那時候，腦子里想的都是救圖存亡，寫東西怎么批判怎么來，怎么深刻怎么來?！?

聽到他說的話，張玉秋心中有些忐忑，生怕林為民寫的東西入不了曹禺先生的眼。

停頓了一下，他繼續道：“現在啊，國泰民安。你們這位小朋友很難得，兩部作品矛盾沖突設置的自然，情節絲絲入扣，人物也立得住，最關鍵的是具備通俗性的同時，又能把家國大義這些形而上的東西融會貫通。”

張玉秋驚喜的問道：“先生，這么說您同意了？”