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“歌謠的歌謠,藏著童話的影子。”
“孩子的孩子,該要飛往哪兒去?!?
【這真的是程語的歌?】、【有點弱啊】、【這歌感覺我也可以】、【我覺得挺好聽的啊】、【彈幕人均歌王了?】……
舞臺的背景屏幕出現了一張照片——高一(4)班第一次開班會的合照。
“當某天,你若聽見?!?
“有人在說,那些奇怪的語言?!?
“當某天,你若看見。”
“滿街的本子還是學樂先?!?
“當某天,再唱著。”
“這首歌會是在哪一個角落?!?
“當某天,再踏進。”
“這校園會是哪片落葉?!?
“掉進回憶的流年。”
舞臺的背景慢慢變暗,出現一段話——
老師騙過我們說:這道題講完就下課;這道就是個送分題;整個年級就你們班最吵。但唯一沒有騙我們的就是,三年的時間真得很短。
“表示從一樓到四樓的距離,原來只有三年?!?
“表示門衛叔叔食堂阿姨,很有夫妻臉?!?
“各種季風洋流都搞不懂,還有新視野?!?
“各種曾經狂熱的海報照片,賣幾塊幾毛錢?!?
舞臺背景屏幕不停地閃現一張張照片——
穿著黑衣服的男生趴在桌子上睡覺,口水還流到了書本上;在窗口,長頭發的女學生捧著書本;教室里,兩個男學生在打鬧,其中一個人快要摔倒;高三年級,每張課桌都摞起書堆,學生們趴在課桌上睡午覺……
宿舍樓下的小黑板上——友情提示。
祝畢業的孩子們前程似錦,未來一帆風順。
離校之前,阿姨溫馨提醒同學們檢查一下個人物品是否帶齊,退還宿舍鑰匙。最后一個離校的鎖好宿舍門窗?;丶衣飞献⒁獍踩?,感謝你們三年的陪伴!
——愛你們的宿管阿姨。
“我們即將分別,獨自浪在中國外國不同地點?!?
“瞥見白色的校服,還會以為是我認識的誰?!?
“顧萍凡哥烏龜大師,方丈我愛你?!?
“也許誰都忘記誰的名字,但記得,北京東路的日子。”
“開始的開始,我們都是孩子。”
……
“孩子的孩子,該要飛往哪兒去。”
程語輕聲唱完最后一句話,舞臺的背景屏幕浮現最后一張圖。
教室的黑板上——
請假條。
親愛的王老師:
高三(4)班全體同學因畢業請假,時間永遠,不能再陪伴在您的身邊,請您照顧好自己的身體,望批準!
簽名:王誠。
唱完,程語微微鞠躬,臺下一片安靜。有些人已經哭成了淚眼,甚至都不知道怎么回事,聽著聽著,眼淚就不自覺地流下來。
這時候彈幕都少了很多,許許多多手機平板的屏幕上都是淚水……海底的積木的娛樂:已糊頂流開局被爆出抑郁癥