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“是西語系的輔導(dǎo)員嗎？”蔡克濤聽到這個(gè)稱呼后眼睛明顯亮了不少。

“對對，太好了，他還在。”趙娜掩飾不住的內(nèi)心的激動，轉(zhuǎn)身撲進(jìn)了李曉雪的懷里。

本以為大家會一擁而上拆開無人機(jī)下面的紙條，

可等了幾秒?yún)s沒人行動，他們只是圍著無人機(jī)在看，

大家面面相覷，好像有什么不確定因素在阻止著他們。

終于，大概過了一分鐘，朱老師緩緩走上前來，拿起了無人機(jī)。

屏幕中朱老師滿臉疲憊，嘴角有一處青腫，

這讓幾個(gè)男生心里一沉。

他先是拆掉了手機(jī)，關(guān)閉了智能語音，然后才顫抖著手拆開了紙條，

畫面中看不到人張嘴說話，

卻有很多人將食指放在了嘴邊，

示意著彼此不要出聲。

“他們怎么不說話？”盛捷撓了撓后腦勺，滿心的不解。

朱老師打開了紙條，上面寫著：“請保證房間內(nèi)人員安全，避免人員傷亡并通報(bào)你方情況，

我們優(yōu)先考慮營救情況穩(wěn)定的群體。”

朱老師不到四十歲，平時(shí)挺著肚子始終用嚴(yán)肅的面孔對人，

可這個(gè)時(shí)候卻顯示出了異乎常人的機(jī)敏，

他沒有想著在紙條上寫字然后讓無人機(jī)帶回。

而是直接拿著無人機(jī)來到窗前，將他寫的字對準(zhǔn)了無人機(jī)的鏡頭。

“您好，我是西語系的朱老師，

我們已經(jīng)用北斗的短報(bào)文通信功能發(fā)出了求救信號，

并且收到了回復(fù)，wap..OrG

營救至少還要再等三天，

唯一一臺北斗天地對講設(shè)備已經(jīng)損壞，

我們所在的階梯教室里還有125人，

昨天有一個(gè)女生突發(fā)疾病去世了，

其余人已經(jīng)出現(xiàn)脫水癥狀，

樓里有很多怪物，我們沒有武器，需要食物和水。”

朱老師舉著紙條在鏡頭前面一動不動。

“陳宇，動一下鏡頭，上下動。”盛捷推下陳宇后背。

見鏡頭動了，朱老師連忙拿起筆繼續(xù)寫了起來，只是這次他摒退了其他人。

很快，略帶潦草的字體再次出現(xiàn)在屏幕上。

朱老師很緊張，他拿著紙條的手非常抖，

他穩(wěn)定了半天大家才看清字條上所寫的內(nèi)容，

可紙條上的字卻好似兜頭蓋臉澆下的一盆冷水，

讓大家的心都涼了半截。

實(shí)驗(yàn)樓里的情況比寧奕和蔡克濤猜測的還要復(fù)雜。

昨天傍晚，幾十個(gè)留學(xué)生在一小部分人的唆使下挑起了暴亂，

體育系的吳老師和其他三名學(xué)生干部為了保護(hù)大家在暴亂中喪生，

朱老師拼盡全力才護(hù)著這一百多個(gè)學(xué)生退到了現(xiàn)在的教室，

教室里還有一些留學(xué)生，

他們現(xiàn)在很安穩(wěn)，可過段時(shí)間會是什么樣誰也說不清，

綜合樓里的情況非常不樂觀，

幸存的幾百人已經(jīng)根據(jù)生源地分成了不同派系，

他們互相攻擊，搶奪有限的食物和自來水，

偌大的綜合樓儼然成了弱肉強(qiáng)食的黑暗森林，

而這一切全都發(fā)生在昨天傍晚的幾個(gè)小時(shí)里。

“如果你們有能力，請幫幫我們，

如果不能也沒關(guān)系，我已經(jīng)做好了最壞的打算。”

這是朱老師最后寫的幾個(gè)字，

他對著鏡頭頷首微笑，

然后，將襯衫上的紅色徽章擺正，

徽章上那面紅旗在太陽的照射下發(fā)出了耀眼的光。紅色內(nèi)啡肽的尸起校園，求生從裸奔社死開始