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陳付山并不意外自己一整個上午都沒見到路婉婉。路婉婉逃避的動作太過明顯。

他沒去餐廳，回房間叫了午餐，開電腦確認了沒人能找到宮圣哲頭上。

確認完，他找關(guān)系讓人牽線，給這個社交平臺防火墻升級了一下，順便賺了點錢。

吃完午飯，賺錢完畢，陳付山拿出幼兒園教案翻看了一眼自己寫的東西。

太過精簡，沒什么可看的。

陳付山將教案收好，看了眼時間，動身前往教室。

午睡的時間過去，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)被帶到了教室。

一班小豆丁們坐在位置上，互相聊著天。

奚樂兒刷著手機，輕微打了個剛醒來依舊困頓的小哈欠：“平臺恢復了哎。大家都好熱鬧，還有人出來幫我說話。”

牧英韶和奚樂兒互關(guān)了：“所以我媽還是看到你發(fā)的消息了。唉……”

小胖丁嘆氣，小大人的樣子特別好笑。

余下幾個人一樣互關(guān)了。

裴萱正在認真將自己腦子里記得的化學家一一點關(guān)注：“多看看你也不會吃少點。還是得小姐姐們盯著你。吃夠了就不給吃。”

牧英韶：“……”太殘忍了吧。

宮圣哲開了機，坐在位置上等陳付山來上課。

陳寄水順著宮圣哲的視線看門口：“我哥肯定踩點過來。”

時間逐漸過去，就在鈴聲響的一剎那，陳付山踏進教室，平靜說了一聲：“下午好。”

小家伙們紛紛收手機：“下午好，sam教授。”

陳付山走到講臺上，掃了眼下方：“看來都知道我是誰了。”

小家伙們笑起來，紛紛發(fā)言。

“是陳寄水的哥哥！”

“很厲害的黑客！”

“數(shù)學也很厲害么？”

陳付山平日就冷漠，被孩子們熱切夸獎著，也半點沒有什么驕傲情緒。他點了頭，非常客觀評價著：“我的水平在我研究的領(lǐng)域，屬于全世界第一階梯。”

底下幾個孩子紛紛“哇”配合著。

陳寄水仿佛夸得是他自己一樣，開心仰頭。

陳付山從口袋里拿出一個u盤，走到宮圣哲面前：“你玩這個。”

宮圣哲拿起盤，往自己電腦上一插，當著眾人面打起了游戲。

另外四個小豆丁看了眼界面：“……”

為什么這個游戲界面需要輸入那么多英文和數(shù)字？

陳寄水手稍微動了動，看向?qū)m圣哲。

他沒有u盤。

陳付山從自己帶來的東西里，抽了幾張紙出來，放到陳寄水桌上：“你下午的任務(wù)是完成這些題目。”

陳寄水眼睛一亮，高興點頭：“嗯！”

另外三個小豆丁看向陳付山，忽然覺得有點慌。

陳付山背靠在講臺上，沒有放投影，給剩下三個小孩子講課：“我們先來說數(shù)學。你們覺得數(shù)學是什么？”

裴萱舉手發(fā)言：“一門學科，一種工具。”

牧英韶加上了內(nèi)容：“是其他很多學科的基礎(chǔ)。”

陳付山看向奚樂兒。

奚樂兒作為本班數(shù)學基礎(chǔ)最差的，試探性說了一句：“我，不知道。”

陳付山平靜回答：“都對。”

眾人：“？？？”

陳付山見幾個小孩子一臉懵逼的樣子，想著果然學生都是差不多的。年長年少都會一樣懵。

“數(shù)學的定義，對于我們大部分來說并不重要。不同的人對數(shù)學有不同的定義，就像你拿到一個番茄，有的人認為它是蔬菜，有的人認為它是水果，有的認為它不該叫番茄。”

小豆丁們：“……”好像有點道理。

陳付山進入了下一個問題：“所以我們?yōu)槭裁匆獙W數(shù)學？”

裴萱試圖跟上陳付山的思維：“為了能夠更好定義這個世界？”

牧英韶表示：“為了做生意。”

奚樂兒再次懵：“我不知道。”