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洪武二十九年，正月十五。

作為一年一度的上元節，今日的鄱陽縣城要比前幾天更加熱鬧。

如果說前幾日只是大街小巷張燈結彩，那么現在就是人來人往喜氣洋洋。

一大早，丫頭春梅和秋菊就跑到觀相閣找到柳文揚，嘀咕著晚上去要逛大街，猜燈謎，看煙火。

柳文揚身體不適，就晚宴拒絕了。這樣使得春梅和秋菊很不高興。不過更不高興的卻是小童明月。

本來嘛，他年紀小，就很喜歡熱鬧，原本還打算今晚出去游玩一番，買一些好吃的，好玩的，等以后捎回家給妹妹。

可是沒想到少爺會生病，更沒想到他會不出門。

眼看一整天明星都魂不守舍，柳文揚是什么人，當即就明白了這小子的心思，就笑著說：“你若想要出去，就自個出去玩，陪了春梅秋菊也可以，就是不要再拉長臉，做悲苦狀！”

“少爺，你怎么能這樣說呢，我跟你來是要照顧你的，哪能你生病了我獨自跑出去玩的道理。”明月現說得大義凜然。

“這可是你說的，到時候可不要埋怨我。”柳文揚笑了笑，也不再理他。

柳文揚這邊在觀相閣休養生息，春十三娘卻在暗地里布置人馬迎接皇太孫朱允文的到來。

不過在朱允文到來之前，首先出現的卻是一個牛人，朱允文的老師---方孝孺！

此人幼聰慧，6歲能詩，人奇其才。呼為“小韓子”15歲隨父兄北上濟寧。勵志攻讀。及長。承學于宋濂。深受器重。洪武十五年，東閣大學士吳沉等起薦方孝孺，應征至京，在奉天門奉旨作《靈芝》、《甘露》二詩，甚合上意。賜宴時，太祖朱元璋有意使人欹斜幾具，試其為人，方孝孺正之而后坐。朱喜其舉止端莊。學問淵博，有期待日后輔佐子孫之意，厚禮遣回鄉。

此后十年，居家讀書寫作，著《周易考次》《宋吏要言》等篇。31歲時，仇家于叔爭訟，詞連孝孺，官府籍其家，械押至京問罪。朱元璋見孝孺名，特名釋放。由于方孝孺力主施行仁政。先德化而后政刑；而太祖則主張以猛治國，運用嚴刑峻法控制官民。所以他沒有對方孝孺加以重用。洪武二十五年，再次受薦，授漢中府學教授，深為蜀獻王賞識，聘為世子師

可以說如今作為當今大明朝一代赫赫有名的大儒，方孝孺的聲名可以說是如日中天，不管是老皇帝朱元璋，還是下面的群臣，對他都是禮讓三分。

方孝孺初到鄱陽縣城，就被春十三娘以及當地官府安排在了一座并不起眼的庭院里面。

這棟庭院，原本是前朝一名達官顯貴修建給兒子讀書的地方，如今卻成了一個很不錯的接待處。只因為庭院風格簡樸婉約，又處處獨具匠心，正是天下讀書人棲息之所。

像方孝孺這樣的“讀書種子”，看到這樣的地方，也不禁喜歡上了，直道當地官員有心了。

作為駐扎在鄱陽縣城的錦衣衛千戶，春十三娘當然也要來拜謁這位傳說中的“帝師”，以便拉好關系，日后改朝換代也能有一把人脈。

春十三娘這邊誠意拳拳，方孝孺那邊對錦衣衛卻很不待見。尤其作為正統的讀書人，養天地之浩然正氣，最不喜歡錦衣衛這種躲在陰暗角落里嗜殺成性的機構。因此方孝孺連番推辭了春十三娘的拜謁，可以說很不給面子。

雖然，春十三娘明知道人家不喜歡自己，或者說不喜歡自己的錦衣衛的身份，奈何，方孝孺貴為帝師，這一次又是代表皇太孫充作這開路先鋒，自己必須要見上一面才好布置好日后的接待工作，因此春十三娘就想盡辦法，要打通這個老頑固的關節。怎么辦？突然，春十三娘就想起了柳文揚。

當今大明朝，對于卜卦占算之術很是重視，不管是老皇帝朱元璋，還是那些藩王皇孫，以至于黎明百姓，都很信命。甚至有命理大師在朝中為官，而這種命理又多出于《周易》。

方孝孺自認是正統的讀書人，對于《周易》當然也是頗有心得，不過對于占卜算命卻從來都認為是雕蟲小技，奇技淫巧之流。在教導皇太孫學業的時候，也曾三分四次斥責這種觀相之術乃屬“荼毒末技“，決不能當真。

于是春十三娘就針對這一點，告知她認識一位觀相大師，不知方教授可敢與之一會？！

這里面很有技巧，倘若春十三娘用懇求的口吻說要方孝孺和觀相師見一面，方孝孺自會依仗自己身份特殊，與之拒絕；可是春十三娘的語氣是激將的，可敢兩字尤其吃重，搞得方孝孺當即回應，有何不敢，卻將那所謂大師引之前來。

柳文揚怎么也不會想到，自己生著病還被春十三娘當成布局的棋子。

直到春十三娘含笑而來，說有一筆生意登門，需要柳文揚勞動大駕，柳文揚才知道，自己今天是休息不得了。