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有專業學英語的在旁邊隨后滿足曹成的需求，這樣的學習機會簡直不要太難得，按照曹成以往大洋馬給他打下的基礎，現在綜合強化學習，中考英語這課不說數一數二，但應該可以保證不會嚴重拖其它課成績的后腿。

找到機會，凡是有問題就馬上、立刻問，堅決杜絕不懂裝懂。

“莎姐，這道題為什么要選C，我實在看不出原因，能說下是為什么嗎？”

“你說這啊，其實這是在考有關動詞......”

專業人士的解答雖然有些晦澀，但好在可以給曹成完全掰扯清楚，比起中專老師那套要求學生死記硬背的方法好了不知道多少。

“哦.....明白，原來是這樣，之前是我陷入了誤區。”

曹成問過英語問題后，張莎也順帶問了一個語文試卷上的問題，曹成一看，感情是閑得無聊，她把語文試卷那去研究了。

語文教材這東西時不時都有刪改，總會有些新增文章或者老文章刪減，比如曹成他們這一代都要學魯迅文章，但再過十多年，教育部門就開始著手去魯迅化，至于為什么，他也“不知道”。

拿著圓珠筆，在試卷上的某段文言文翻譯下劃了條線，指著小段文言道。

“這個是怎么翻譯，我讀書的時候怎么不記得有這篇文章：阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。白話文是什么意思？”

被問起文言文翻譯，還別說，確實有點兒燒腦，有些地方還真是記不太清了。

“這個阡陌吧......”

忽然，他好像是想起之前網絡上看到某種說法，有人把桃花源記硬解釋成鬼故事，非常毀三觀那種。

現在回頭再想想，倒是很有趣味性，如果可以對其仔細整理編撰，倒應該可以發表到《故事會》，想必這會很受廣大人民群眾的歡迎。

越想越覺得靠譜，他完全可以根據這個來發散思維，搞出一篇幾萬字的高質量鬼故事。

可行！

想到這里，作為網絡小說寫手的靈魂開始蠢蠢欲動，很久沒有寫文，簡直渾身不習慣，能夠重新找回曾經的感覺，賊好。

也不管什么英語試卷了，隨手扔到一邊兒去，從床底下的包里拿出語文書，看也不看，直接遞過去。

“那句話出自古文單元《桃花源記》，你找找里面的注釋，我還有些筆記在上面，你肯定能看懂。”

把語文書遞出去后，又從包里拿出一個新的作文本，可以先在這上面打草稿。

翻開第一頁，開始瘋狂構思大綱和情節，以及標題！

既然《故事會》大都是標題黨，那曹成就不免有些俗套的滿足它，上輩子在被自媒體長期轟炸過后，幾乎人人都可以化身標題黨，有些東西簡直是信手拈來。

手握英雄牌鋼筆，就著純藍墨水，提筆在白色的作業本上寫下：