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唐元摸著下巴,他明明記得剛才小杰克已經把語文書拿出來了,什么時候換成了這個本子?
“杰克,念一下這段文章?!?
小杰克慌張地站起來,用雙手壓住桌子上的筆記本。
“老師,他今天沒帶書?!迸赃呌型瑢W大聲說,他還沖過來把那個本子搶過去,肆意地翻看著,并發出大笑?!肮?,他不喜歡上你的課,布朗先生,他還在課上寫小說!”
“還給我!”小杰克說。
“他想要當一個小說家!哈哈哈,他連語文課本都不帶,連自己的名字都寫不好!”
全班發出哄堂大笑。
小杰克低下頭,非常失落
老師走下來,居高臨下地看著杰克:“你還想當小說家?你知道——”
唐元突然出現了一個奇怪的想法:茴香的茴字有幾種寫法?
結果老師下半句話:“——你知道茴香的茴字有幾種寫法嗎?”m.zwWX.ORg
老師微微睜大眼睛,而小杰克也不明所以。
“這里不是現實,我還在夢中。”唐元得出結論,由于這里實在太接近現實了,險些就騙過了他?!岸椅易约壕褪沁@一層做夢的人,因為我可以控制這一層的夢境?!?
之前他阻止父親打杰克成功了,剛才他突然冒出的念頭也影響到了老師。唐元能憑借自己的意志來改變這一層的事物。
怪不得街上的人都不露臉,怪不得學校中的學生他看著眼熟,因為這一層的做夢人就是他自己。
“所以是我夢到了這一層的小杰克,然后小杰克又夢到下一層的酒店?如果我醒來,應該會回到真正的現實?!?
但是我為什么會夢到小杰克?如果這整個夢境的第一層的做夢人就是我,那么夢中的小杰克也就只是一個虛擬的人,他就算產生要召喚格赫羅斯的想法也不會影響到現實,最多影響到這一層夢境。
唐元覺得事情有些對勁,他似乎漏掉了一些信息。
“說……茴香的茴有幾種寫法?”
小杰克張了張嘴,但什么都沒能說出來,在老師兇神惡煞的追問下,顯得更沒有自信了。
先幫助小杰克渡過難關吧。
“有5種寫法。”唐元說?!澳憔瓦@么回答他。”
“有5種寫法?!毙〗芸嘶卮稹?
整個教室的人鴉雀無聲,他們顯然沒想到小杰克能回答出這么高深的問題,紛紛改變了之前的偏見。
“你……”
小杰克以為自己要遭到批評。
夸獎他——唐元控制著老師的行為。
“非常棒啊?!崩蠋熍跗鹉莻€小本子翻看著。“你寫的非常不錯,這節課的主題就是夢想,所以你帶來了承載夢想的小本子。你很有潛力,老師相信你,一定可以成為最優秀的小說家。”
[你完成了支線任務“振作”。]
……
下課后,當所有的學生都離開后。
那位老師的身材和面目變得模糊起來,漸漸變成了那道穿著白色西裝的身影。A23187的舌尖上的求生游戲