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“陸老師這一組的《花》唱出了春天的色彩，太美了，我感覺自己像是進入了一個漂亮的花園，就連呼吸的空氣都帶著芬芳，很棒。”央音的院長分別評價了她們幾個，她的評價十分中肯，“相較于陸老師她們，施院這一組讓我更加喜歡，不，我簡直太喜歡了。老實說，施院的歌聲沉著穩重，而友兒的聲音清澈明亮，一開始我覺得她們的聲線會很不搭，合聲應該會達不到我的希望。不過是我想錯了，施院穩如參天大樹，而友兒像是圍繞在她身邊的百靈鳥，她們的歌層次有了畫面有了故事也有了，很完美。”

央音院長充滿激情地說完后還鼓掌表達自己的喜愛，看得出是真的喜歡。

“對，我贊同你的意見。”國劇院院長附和道，“陸老師和顧梓熠的歌很好，不管是配合還是個人都很棒。不過，施院這邊太抓耳朵了，從弱到強，層層漸進，這種故事感令我感動，最后我夸一下施院長的編曲，實在太優秀了。”

上音的院長等另外兩個評委講完才慢條斯理地發言：“施宴和友兒都是我們上音出來的，我也不好夸得太多，再說兩位老師把我想說的說得差不多了。我就說一句，作為上音的院長，我為咱們學校有你們這樣優秀的人才感到驕傲。當然，陸老師和顧同學的表現也非常亮眼，你們屬于不同風格，但同樣優秀。”

評委們這一次對所有人幾乎是清一色的表揚，點評結束，又到了觀眾朋友評分的時間。

臺上的十個人并排站著，抽到同主題的兩組被安排站在一起，陸若晴和林友兒自覺站到兩邊，讓顧梓熠和施宴站中間C位挨著。正好她倆都穿的白色系衣服，乍一看還以為她們是一隊。

結果很快出來了，奪得第一名的是被三位評委瘋狂夸獎的施宴和林友兒組。由于她倆實在太突出，大家對這個結果都早有預料，所以顯得非常冷靜。

這一次得到第一名，施宴總算有機會把顧梓熠要回自己的隊伍。所以，當主持人問她要選擇哪一個新搭檔的時候，施宴毫不猶豫地選擇了顧梓熠。

臺上其他人全部露出了一副“我懂”的表情，林友兒和陸若晴果斷繞開顧梓熠和施宴，順理成章地組成一隊站到了一起。

名次宣布后還沒完，主持人叫住眾人說：“接下來又到了公布新主題的時間。我們第三次演出的主題叫做‘多樣性’，為此我們即將開啟了新的演唱模式。”

主持人話說一半拋出一個懸念，在得到眾人的關注后他才繼續說道：“請剛才得到第一名的施院和林同學從四重唱和三重唱這兩種新模式中分別抽取一個作為下一次你們的主題。其他人則是自行組隊，獨唱二重三重四重皆可。”

所謂四重唱就是指四聲部合唱的復音歌曲，是一種歌劇表演常用的表演形式。四重唱用得好無疑是錦上添花，但是其難度卻有不止獨唱的四倍那么困難。

林友兒的聲線屬于甜姐型，并不容易和別人的聲音融合在一起，顯然她不適合四重唱，所以既然唱重唱是既定事實，那么林友兒只祈求自己退一步抽一個三重。

然而，現實就是如此殘酷，林友兒上前一步抽取演唱模式，一通操作猛如虎后她看著手里寫著“四重唱”的簽紙，哭喪著臉看向陸若晴求助。

所幸，音樂劇大佬陸若晴有充分的四重唱經驗，她微微頷首，試圖傳遞給林友兒安心的信息。

另一邊，抽到三重唱的施宴臉色也不算好，她本來想跟顧梓熠過“二人世界”，現在來個三重唱算是怎么回事，那不得多出一個閃亮的大電燈泡？

施宴本來心情就不好了，偏偏主持人還補刀：“因為形式多樣化，所以我們這一次也不一定按照現在的分組，可以拆組演唱。”

“你跟我一起唱三重。”施宴聽了主持人的話，像是怕顧梓熠跟人跑了似的，第一時間拉住顧梓熠的手腕問她道，“如何？”

“當然。”顧梓熠自動默認自己已經是施宴的組員，她的這一份自覺性讓施宴心情好了一些：“那晚點我們一起討論選誰。”